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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Coorientador(es):
18-Mar-2022
29-Nov-2021
Apropriação de conceitos matemáticos na Educação Infantil à luz da Teoria Histórico-Cultural : entre o falar, o viver e o brincar
Miranda, Maria Auristela Barbosa Alves de
Sá, Antônio Villar Marques de
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17-Jun-2019
13-Dec-2018
Atividades lúdicas no ensino de física : desafios e possibilidades para a EJA
Barbosa, Alexandre Rodrigues
Cavalcanti, Eduardo Luiz Dias
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20-Jun-2011
30-Jun-2010
A expressão da criatividade infantil em atividades lúdicas
Hoyer, Alice Rodrigues
Mitjáns Martínez, Albertina
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2-Apr-2020
29-Jul-2019
Os jogos nas aulas de Biologia contribuem para o processo de aprendizagem dos estudantes?
Alves, Regilene José Leite
Pedreira, Ana Júlia Lemos Alves
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20-Nov-2017
30-Jun-2017
A ludicidade como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem da matemática : passeando por Brasília e aprendendo geometria : experiências numa escola da periferia do Distrito Federal
Lapa, Luis Dionísio Paz
Castilho, José Eduardo
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2-Feb-2018
1-Dec-2017
O lúdico aplicado às operações fundamentais
Freitas, Francisco Guimarães de
Evangelista, Tatiane da Silva
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6-May-2021
16-Nov-2020
Quiz sobre o reino monera : abordagem das TIC’s numa sequência didática para o ensino de Biologia
Ferreira, Débora Gamboge
Ribeiro, Alice Melo
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6-Mar-2021
23-Jul-2020
Trilha do Cerrado : jogando e aprendendo
Nunes, Alexandre Ferreira
Menezes, João Paulo Cunha de
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