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Coorientador(es)
7-Fev-2022
5-Nov-2021
Comunicação e interação social entre adolescentes autistas e neurotípicos : um teste experimental da metodologia ludica (leitura dialógica para compreensão)
Souza, Victor Guevara Loyola de
Flores, Eileen Pfeiffer
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14-Abr-2022
15-Dez-2021
Duas escolas durante a pandemia da Covid-19 : um diálogo entre a etnografia e o behaviorismo radical
Queiroz, Lara Rodrigues
Flores, Eileen Pfeiffer
-
12-Jul-2019
21-Fev-2019
Efeitos da leitura dialógica sobre atenção conjunta em crianças com transtorno do espectro autista
Caldas, Raphaella Christine Souza
Flores, Eileen Pfeiffer
-
5-Ago-2016
31-Mar-2016
Efeitos de um treinamento com instrução, videomodelação e feedback sobre a aquisição de classes de respostas que compõem a leitura dialógica
Faria, Vanessa Aparecida Leal
Flores, Eileen Pfeiffer
-
26-Jul-2019
22-Fev-2019
Efeitos de uma Forma Adaptada de Leitura Dialógica (LuDiCa) sobre a compreensão de narrativas em adultos
Moraes, Ana Paula da Silva
Flores, Eileen Pfeiffer
-
28-Ago-2024
3-Abr-2024
Empatia literária e interpessoal entre crianças : efeitos da metodologia LuDiCa
Rogoski, Bianca da Nóbrega
Flores, Eileen Pfeiffer
-
21-Mai-2015
4-Mar-2015
Leitura compartilhada de contos com prompts baseados nas funções da narrativa : efeitos sobre a compreensão textual
Medeiros, Fabio Hernandez de
Flores, Eileen Pfeiffer
-
22-Mar-2017
22-Fev-2017
Leitura dialógica : efeitos no desenvolvimento de comportamento verbal em crianças com transtorno do espectro autista (TEA)
Queiroz, Lara Rodrigues
Flores, Eileen Pfeiffer
-
23-Mai-2018
26-Fev-2018
Leitura dialógica : efeitos sobre recontos orais de crianças
Rogoski, Bianca da Nóbrega
Flores, Eileen Pfeiffer
-
26-Abr-2019
27-Jul-2018
Leitura dialógica na escola : efeitos de uma intervenção com ênfase na responsividade e expansão
Bisello, Saimon Luiz
Flores, Eileen Pfeiffer
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