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20-Jun-20241-Dec-2023Características do processo de ensino e aprendizagem de LE em um curso de (PLE) em contexto fronteiriço multicultural e bilíngueMagalhães, Daniele Oliveira AndréCañas Chávez, Fidel Armando-
18-Jan-202420-Sep-2022A cultura e a interculturalidade no ensino de japonês : um estudo sobre o livro didático MarugotoMazzei, Paula TogoCañas Chávez, Fidel Armando-
18-Jan-202416-Feb-2023O estado do conhecimento da investigação em Linguística Aplicada no Brasil (2001-2021) : um estudo baseado em dissertações e tesesQueiroz, Luciano deCañas Chávez, Fidel Armando-
26-Sep-202422-Dec-2023Linguagem inclusiva e/ou não binária : inclusão de alunes LGBTQIA+ no ensino de Espanhol como língua estrangeiraGuzman, Henyerson Jesus AnguloCañas Chávez, Fidel Armando-
20-Sep-202315-Dec-2022“Não seja bichinha” : a construção da imagem de corpos transgressores em peças publicitárias de perspectivas antagônicasRamos, Pedro Henrique MedeirosCañas Chávez, Fidel Armando-
17-Aug-202210-May-2022Participação dos estudantes guineenses no processo seletivo da Unilab : a importância do domínio de redação de artigo de opiniãoInfau, Laurindo LeiteCañas Chávez, Fidel Armando-
16-Oct-202330-Jun-2023O perfil do professor alfabetizador bilíngue : dificuldades e estratégias de alfabetização dentro de uma escola bilíngue do DFAndrade, Ana Luiza de PaulaCañas Chávez, Fidel Armando-
26-Sep-202422-Dec-2023Português de acolhimento via whatsapp : empoderando e capacitando mulheres migrantes venezuelanasVieira, Ana Paula GabatteliCañas Chávez, Fidel Armando-
18-Jan-202426-Jul-2023Revisitando a competência reflexiva : um estudo de caso longitudinal de uma docente de língua espanholaSantos, Gilha Crispim Cardoso dosCañas Chávez, Fidel Armando-