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Navegando por Orientador Bortone, Márcia Elizabeth

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
18-Jun-20132013A concepção do ensino da leitura a partir dos gêneros textuais para os atores educacionaisAzevêdo, Anna Maria Barros deBortone, Márcia Elizabeth-
1-Jul-20117-Dez-2009A interdisciplinaridade na construção da leitura : um caminho para o letramentoCosta, Maria Emanuele PereiraBortone, Márcia Elizabeth-
16-Jun-20104-Dez-2008A leiturização como prática de letramento na educação de jovens e adultosCarvalho, Rafael Dantas deBortone, Márcia Elizabeth-
12-Set-201421-Mar-2014A língua dos “filhos errantes da sociedade”: uma análise sociodiscursiva das gírias do sistema penitenciário do interior do TocantinsMatos, Solange Cavalcante deBortone, Márcia Elizabeth-
14-Ago-20152015Os processos de construção da leitura e da escrita em um livro didático do 9º ano do Ensino FundamentalSouza, Samara Falcão Tavares deBortone, Márcia Elizabeth-
28-Jun-201119-Jan-2011Poesia popular em sala de aula : o letramento sob uma perspectiva interdisciplinarMelo, Rosária DuarteBortone, Márcia Elizabeth-
17-Set-20187-Dez-2017Práticas de letramentos : os gêneros como mediadores dos letramentos de estudantes do Programa Mulheres MilCosta, Maria Emanuele PereiraBortone, Márcia Elizabeth-
19-Mar-200919-Mar-2009Presença do léxico bandeirante no falar rural formosenseAbreu, Weider Rocha deBortone, Márcia Elizabeth-
200829-Fev-2008A preservação da identidade sociocultural por meio de práticas discursivo-religiosas em contextos ruraisDuarte, Aline do NascimentoBortone, Márcia Elizabeth-