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Coorientador(es)
16-Mai-2011
Dez-2010
Significações na formação de professores : um estudo dialógico sobre o desenvolvimento docente
Santana, Alba Cristhiane
Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de
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27-Fev-2024
14-Set-2023
Superdotação e TDAH: práticas educacionais inclusivas de atendimento a estudantes do Ensino Fundamental e Médio
Souto, Waleska Karinne Soares Coutinho
Fleith, Denise de Sousa
-
30-Jun-2011
18-Mar-2011
Superdotados e superdotados underachievers : um estudo comparativo das características pessoais, familiares e escolares
Tentes, Vanessa Terezinha Alves
Fleith, Denise de Souza
-
29-Mai-2017
29-Mar-2017
Tecnologias digitais : sentidos atribuídos por adolescentes à aprendizagem de Língua Estrangeira
Duqueviz, Barbara Cristina
Pedroza, Regina Lúcia Sucupira
-
21-Ago-2020
15-Mai-2020
“Tenho pais surdos, e agora”? : trajetórias de ouvintes filhos de surdos
Monteiro, Rosa Maria Godinho
Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de
-
22-Ago-2019
11-Mar-2019
Tornar-se servidor/a técnico-administrativo/a na Universidade de Brasília : a mediação da psicologia escolar
Libâneo, Lígia Carvalho
Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto
-
27-Fev-2024
4-Ago-2023
Tornar-se socioeducando – uma questão de arte : processos de imaginação e criação na socioeducação
Silva, Rejane Matias Gomes da
Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto
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7-Jul-2016
13-Abr-2016
Trajetória profissional de professoras do ensino médio : sentidos e usos de tecnologias digitais na sala de aula
Costa, Sandra Regina Santana
Pedroza, Regina Lúcia Sucupira
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5-Mar-2012
11-Ago-2011
Transição para adolescência do primogênito em famílias de classe média : padrões relacionais e intergeracionais
Senna, Sylvia Regina Carmo Magalhães
Dessen, Maria Auxiliadora da Silva Campos
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10-Abr-2012
Jan-2012
Treinamento de criatividade com professores : efeitos na criatividade e no rendimento escolar de alunos com e sem transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
Mendonça, Patrícia Villa da Costa Ferreira
Fleith, Denise de Souza
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19-Mai-2010
2009
Um estudo sobre crianças pré-escolares socialmente competentes e crianças pré-escolares com comportamento exteriorizados no contexto familiar
Szelbracikowski, Adriane Corrêa
Dessen, Maria Auxiliadora da Silva Campos
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7-Jan-2018
26-Jul-2018
A unidade corpo-mente nas atividades criadoras de brincar, narrar e desenhar das crianças cegas ou com baixa visão
Costa, Marina Teixeira Mendes de Souza
Silva, Daniele Nunes Henrique
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10-Mai-2017
8-Mar-2017
Uso criativo das tecnologias da informação e comunicação na educação superior : atuação de professores e percepção de estudantes
Rezende, Daniela Vilarinho
Fleith, Denise de Souza
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15-Abr-2016
4-Mar-2016
Violência e paz : construção de conceitos, valores e posicionamentos de oficiais da polícia militar
Moreira, Letícia de Sousa
Branco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu
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27-Mar-2014
Dez-2013
Violência física contra a criança : fatores de risco e proteção e padrões de interação na família
Villas Boas, Ana Carolina Villares Barral
Dessen, Maria Auxiliadora da Silva Campos
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2-Jun-2011
Ago-2010
Virtuosidade em professores de inclusão escolar de crianças com deficiência intelectual
Mieto, Gabriela Sousa de Melo
Barbato, Silviane Bonaccorsi
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25-Nov-2014
17-Mar-2014
Vulnerabilidade de gênero e infecção pelo HIV : percepções de pessoas vivendo com HIV/AIDS e de profissionais de saúde da cidade de Maputo, Moçambique
Estavela, Arune João
Seidl, Eliane Maria Fleury
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