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Autor(es)
Orientador(es)
Coorientador(es)
4-Fev-2009
Dez-2007
A ideologia na legislação da educação inclusiva
Assunção, Candice Aparecida Rodrigues
Vieira, Josênia Antunes
-
2-Ago-2022
6-Mai-2022
Inclusão de estudantes com deficiência visual nos institutos federais : um estudo comparado entre o Instituto Federal do Amapá e o Instituto Federal de Brasília
Silva, Adriana do Socorro Tavares
Zardo, Sinara Pollom
-
22-Ago-2017
10-Mar-2017
Inclusão e o outro com autismo : as vicissitudes de um lugar sustentado pela escola
Lago, Maria Jéssica Rocha
Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de
-
22-Out-2009
2006
Inclusão escolar de alunos portadores de deficiência mental: com a palavra os professores
Balduino, Míriam Maria de Moraes
Branco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu
-
9-Dez-2013
26-Set-2013
Inclusão escolar e Índice de Desenvolvimento da Educação : IDEB : um estudo de caso
Soares, Milena Lins Fernandes
Mitjáns Martínez, Albertina
-
31-Out-2017
28-Abr-2017
Inclusão no ensino superior : uma proposta de ação
Bohnert, Gina de Oliveira Mendonça
Mól, Gerson de Souza
-
20-Ago-2018
27-Mar-2018
A inclusão universitária : um estudo sobre as narrativas de estudantes do PPNE da Universidade de Brasília
Souza, Joana D’Arc Sampaio de
Fávero, Maria Helena
-
5-Out-2009
Ago-2007
Interação entre pares na educação infantil : exclusão-inclusão de crianças com deficiência intelectual
Carvalho, Erenice Natalia Soares de
Maciel, Diva Maria Moraes Albuquerque
-
13-Jul-2011
13-Dez-2010
Interfaces da educação inclusiva e dos princípios de bioética e sua aplicação em escolas públicas do Distrito Federal
Sisson, Daya
Rocha, Dais Gonçalves
-
12-Mar-2018
23-Nov-2017
Ludicidade como estratégia de inclusão social de estudantes surdos no contexto de uma escola pública
Barros, Dayse do Prado
Sá, Antônio Villar Marques de
-
10-Jul-2019
14-Dez-2018
Método Dialógico, Descritivo e Acessível – DDA : uma estratégia pedagógica para adaptação de material didático para o ensino de ciências na perspectiva da escola inclusiva
Lavorato, Simone Uler
Mól, Gerson de Souza
-
12-Jan-2021
28-Ago-2020
A Mochila Sensorial de Ciências : o uso de recursos didáticos adaptados e/ ou adequados no Ensino de Ciências para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Sousa, Bruce Lorran Carvalho Martins de
Silva, Delano Moody Simões da
-
28-Mar-2006
28-Mar-2006
Não deixando a cor passar em branco : o processo de implementação de cotas para estudantes negros na Universidade de Brasília
Belchior, Ernandes Barboza
Weller, Wivian
-
6-Abr-2017
14-Nov-2016
O desafio da educação inclusiva para crianças com deficiência intelectual : um estudo do caso da Escola Estadual Marta da Conceição em Belém-Pará-Amazônia
Costa Filho, Waldir Macieira da
Carvalho Netto, Menelick de
-
7-Jul-2016
29-Abr-2016
O pedagogo formado na UnB e a sua atuação na educação inclusiva
Landim, Thalita Andressa Barbosa Paes
Veiga, Ilma Passos Alencastro
-
5-Jul-2013
5-Mar-2013
O uso do computador em rede telemática no processo de ensino e aprendizagem em classe-hospitalar : o PRO-UCA e o eduquito promovendo a aprendizagem do aluno enfermo
Batista, Crassio Augusto
Souza, Amaralina Miranda de
-
8-Jul-2020
24-Jun-2020
Olhar de discentes com TEA e de seus docentes sobre o processo de inclusão na UNB
Bandeira, Luana Lopes
Barrios González, Alia Maria
-
28-Mar-2018
15-Dez-2017
A organização pedagógica e as novas tecnologias como recursos de apoio à aprendizagem na escola inclusiva : um estudo de caso
Oliveira, Vanessa de
Souza, Amaralina Miranda de
-
21-Dez-2023
28-Ago-2023
Perfil das meninas com altas habilidades/superdotação do ensino fundamental : um estudo do polo de Ceilândia/DF
Batista, Saron Gomes
Zardo, Sinara Pollom
-
6-Set-2018
2012
Políticas de inclusão de alunos com necessidades especiais e os desafios na trajetória acadêmica na Universidade de Brasília
Costa, Maria Nadje Moura Carvalho
Carvalho, Herli de Sousa
-