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8-Fev-2021
28-Ago-2020
Ensino Híbrido : uma proposta pedagógica sobre vírus para o ensino fundamental
Castro, Crislaine Ribeiro de
Ribeiro, Alice Melo
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5-Jun-2014
2013
Experiências (des)compartilhadas : arte contemporânea e seus registros
Günther, Luisa
Madeira, Maria Angélica Brasil Gonçalves
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20-Jul-2023
22-Dez-2022
O Instagram como uma ferramenta pedagógica na temática de recursos hídricos
Saturnino, Sthéphany Vitória Valoz
Cechin, Andrei Domingues
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2018
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O Instituto Central de Ciências segundo o Instagram
Soares, Eduardo Oliveira
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Medeiros, Ana Elisabete de Almeida
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Peixoto, Elane Ribeiro
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17-Jul-2024
4-Out-2022
Jornalismo digital, plataformização e novas práticas de interatividade e participação : um estudo netnográfico do perfil do Metrópoles no Instagram
Silva, Mayara da Costa e
Paulino, Fernando Oliveira
Del Bianco, Nelia Rodrigues
8-Mai-2020
19-Jun-2019
Ludicidade na digitalidade : o uso das redes sociais no ensino da biologia
Fama, Michelly Morato de Sousa
Garcia, Lenise Aparecida Martins
Cavalcante, Eduardo Luiz Dias
2-Ago-2022
9-Mai-2022
Macktransforma e a investigação da aprendizagem significativa : o uso do design thinking, do STEAM e de um makerspace em um projeto de divulgação científica
Brandão, Marianna
Cavalcanti, Eduardo Luiz Dias
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2022
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Narrativas fotográficas de Pelotas e Satolep no Instagram
Soares, Eduardo Oliveira
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17-Jul-2024
7-Fev-2024
Representatividade e novos territórios culturais : interfaces e motivações de jornalistas negras no instagram
Oliveira, Vanessa Rosana Soares da Silva
Moura, Dione Oliveira
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16-Jul-2024
6-Jul-2023
#TodaCriançaSegura : o instagram como ferramenta para a comunicação pública da ciência na campanha de vacinação infantil contra a Covid-19
Gomes, Renata de Oliveira Miranda
Freitas, Christiana Soares de
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3-Mai-2022
28-Jan-2022
Transposição do físico para o virtual : as publicações de quatro museus no Instagram face aos 100 primeiros dias de pandemia de covid-19
Silva, Jamile Maeda e
Higawa, Celia Kinuko Matsunaga
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