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Universidade de Brasília

Navegando por Assunto Ciências - estudo e ensino

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
6-Abr-202019-Jun-2019O ensino de modelos atômicos por meio de metodologias ativasDutra, Arlene AlvesMól, Gerson de Souza-
20-Dez-2023-Equívocos conceituais são difíceis de morrer : compreensão da prevalência de crenças errôneas relacionadas aos diferentes estilos de aprendizagem entre professoresMenezes, João Paulo Cunha de--
15-Abr-2021-O estágio supervisionado em ensino de ciências como espaço para a mobilização dos saberes docentesArrais, Antonia Adriana Mota; Silva, Delano Moody Simões da--
2022-Experimentação didática e o “manual do mundo” na visão de professores de ciências naturaisColli, Wanessa Barros; Rotta, Jeane Cristina Gomes--
13-Jul-201129-Jun-2010Experimentação no ensino de ciências : atividades problematizadas e interação dialógicasGuedes, Suzana de SouzaBaptista, Joice de Aguiar-
7-Out-20114-Jul-2011Filmes de cidadania : problematizando o ensino de ciências por meio da educomunicaçãoMartins Júnior, EsdrasBizerril, Marcelo Ximenes Aguiar-
20-Mar-2023-Fluidos magnéticos e suas aplicações para o ensino básico : levantamento bibliográfico de atividades experimentaisSouza, Bruno Marques Pereira de; Rodrigues, Priscilla Coppola de Souza--
19-Dez-2022-Formação continuada de professores de Ciências em caráter investigativo, interdisciplinar e com mediação por tecnologias digitais : reflexões acerca do curso ciência é 10 na universidade de BrasíliaFerreira, Marcello; Silva Filho, Olavo Leopoldino da; Portugal, Khalil Oliveira; Bottechia, Juliana Alves de Araújo; Lima, Marcilene Barros; Costa, Marcos Rogério Martins; Ferreira, Deise Mazzarella Goulart; Oliver, Núbia Almeida Duarte--
2-Jul-202028-Fev-2020A formação de professores de ciências naturais e as contribuições de um projeto de extensão universitáriaFarias, Viviane Abadias deRotta, Jeane Cristina Gomes-
17-Jun-201014-Dez-2007A formação de uma cultura científica no ensino médio : o papel do livro didático de físicaCoimbra, Sandra GonçalvesLaranjeiras, Cássio Costa-
18-Nov-20147-Jul-2014Formação inicial de professores de ciências e de biologia : contribuições da divulgação científicaSilva, Thatianny Alves de LimaZancul, Mariana de Senzi-
17-Jun-2010Dez-2009Higiene e representação social : o sujo e o limpo na percepção de futuros professores de CiênciasSacramento, Mercia HelenaCarneiro, Maria Helena da Silva-
Abr-2005-História e filosofia das cências no ensino de BiologiaCarneiro, Maria Helena da Silva; Gastal, Maria Luiza de Araújo--
18-Mai-20222-Dez-2021As influências antrópicas no ciclo da água: uma proposta para a literatura infantilBarreiro, Fernanda NeriBaptista, Gustavo Macedo de Mello-
9-Mai-20181-Dez-2017“Metamorfose ambulante” : proposta de um professor no exercício de sua prática em sala ambiente no ensino fundamentalPeixoto, Daniel BispoGauche, Ricardo-
10-Jul-201914-Dez-2018Método Dialógico, Descritivo e Acessível – DDA : uma estratégia pedagógica para adaptação de material didático para o ensino de ciências na perspectiva da escola inclusivaLavorato, Simone UlerMól, Gerson de Souza-
23-Jun-2022-Mulheres cientistas e o ensino de ciências naturais : um panorama das publicações do ENEQ e ENPECAmaral, Diana Stefanny Santos; Rotta, Jeane Cristina Gomes--
7-Jan-2010Dez-2008O impacto de exposições museológicas na motivação para aprender CiênciasPorto, Franco de SallesZimmermann, Erika-
23-Nov-2009Dez-2006O uso de casos históricos no ensino de física : um exemplo em torno da temática do horror da natureza ao vácuoPortela, Sebastião Ivaldo CarneiroLaranjeiras, Cássio Costa-
11-Jan-201015-Dez-2006O uso de experimentos históricos no ensino de física : integrando as dimensões histórica e empírica da ciência na sala de aulaPaula, Ronaldo César de OliveiraLaranjeiras, Cássio Costa-
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