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Coorientador(es)
23-Out-2013
14-Jun-2013
Doces e guloseimas : uma proposta de temática para ensinar ciências no 9º ano do ensino fundamental
Urani, Fabiana de Souza
Machado, Patrícia Fernandes Lootens
-
6-Abr-2020
19-Jun-2019
O ensino de modelos atômicos por meio de metodologias ativas
Dutra, Arlene Alves
Mól, Gerson de Souza
-
20-Dez-2023
-
Equívocos conceituais são difíceis de morrer : compreensão da prevalência de crenças errôneas relacionadas aos diferentes estilos de aprendizagem entre professores
Menezes, João Paulo Cunha de
-
-
15-Abr-2021
-
O estágio supervisionado em ensino de ciências como espaço para a mobilização dos saberes docentes
Arrais, Antonia Adriana Mota
;
Silva, Delano Moody Simões da
-
-
2022
-
Experimentação didática e o “manual do mundo” na visão de professores de ciências naturais
Colli, Wanessa Barros
;
Rotta, Jeane Cristina Gomes
-
-
13-Jul-2011
29-Jun-2010
Experimentação no ensino de ciências : atividades problematizadas e interação dialógicas
Guedes, Suzana de Souza
Baptista, Joice de Aguiar
-
7-Out-2011
4-Jul-2011
Filmes de cidadania : problematizando o ensino de ciências por meio da educomunicação
Martins Júnior, Esdras
Bizerril, Marcelo Ximenes Aguiar
-
20-Mar-2023
-
Fluidos magnéticos e suas aplicações para o ensino básico : levantamento bibliográfico de atividades experimentais
Souza, Bruno Marques Pereira de
;
Rodrigues, Priscilla Coppola de Souza
-
-
19-Dez-2022
-
Formação continuada de professores de Ciências em caráter investigativo, interdisciplinar e com mediação por tecnologias digitais : reflexões acerca do curso ciência é 10 na universidade de Brasília
Ferreira, Marcello
;
Silva Filho, Olavo Leopoldino da
;
Portugal, Khalil Oliveira
;
Bottechia, Juliana Alves de Araújo
;
Lima, Marcilene Barros
;
Costa, Marcos Rogério Martins
;
Ferreira, Deise Mazzarella Goulart
;
Oliver, Núbia Almeida Duarte
-
-
2-Jul-2020
28-Fev-2020
A formação de professores de ciências naturais e as contribuições de um projeto de extensão universitária
Farias, Viviane Abadias de
Rotta, Jeane Cristina Gomes
-
17-Jun-2010
14-Dez-2007
A formação de uma cultura científica no ensino médio : o papel do livro didático de física
Coimbra, Sandra Gonçalves
Laranjeiras, Cássio Costa
-
18-Nov-2014
7-Jul-2014
Formação inicial de professores de ciências e de biologia : contribuições da divulgação científica
Silva, Thatianny Alves de Lima
Zancul, Mariana de Senzi
-
17-Jun-2010
Dez-2009
Higiene e representação social : o sujo e o limpo na percepção de futuros professores de Ciências
Sacramento, Mercia Helena
Carneiro, Maria Helena da Silva
-
Abr-2005
-
História e filosofia das cências no ensino de Biologia
Carneiro, Maria Helena da Silva
;
Gastal, Maria Luiza de Araújo
-
-
18-Mai-2022
2-Dez-2021
As influências antrópicas no ciclo da água: uma proposta para a literatura infantil
Barreiro, Fernanda Neri
Baptista, Gustavo Macedo de Mello
-
9-Mai-2018
1-Dez-2017
“Metamorfose ambulante” : proposta de um professor no exercício de sua prática em sala ambiente no ensino fundamental
Peixoto, Daniel Bispo
Gauche, Ricardo
-
10-Jul-2019
14-Dez-2018
Método Dialógico, Descritivo e Acessível – DDA : uma estratégia pedagógica para adaptação de material didático para o ensino de ciências na perspectiva da escola inclusiva
Lavorato, Simone Uler
Mól, Gerson de Souza
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23-Jun-2022
-
Mulheres cientistas e o ensino de ciências naturais : um panorama das publicações do ENEQ e ENPEC
Amaral, Diana Stefanny Santos
;
Rotta, Jeane Cristina Gomes
-
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7-Jan-2010
Dez-2008
O impacto de exposições museológicas na motivação para aprender Ciências
Porto, Franco de Salles
Zimmermann, Erika
-
23-Nov-2009
Dez-2006
O uso de casos históricos no ensino de física : um exemplo em torno da temática do horror da natureza ao vácuo
Portela, Sebastião Ivaldo Carneiro
Laranjeiras, Cássio Costa
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