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21-Dez-2023
3-Abr-2023
A auto-organização e a formação docente emancipatória na licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília: reflexões a partir da experiência da turma Gabriela Monteiro
Santos, Elizana Monteiro dos
Molina, Mônica Castagna
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1-Ago-2017
9-Fev-2017
Trabalho coletivo, interdisciplinaridade e auto organização dos educandos : contribuições da LEDOC para práticas educativas contra hegemônicas na experiência do ProJovem Campo Saberes da Terra do Distrito Federal
Santos, Elizana Monteiro dos
Molina, Mônica Castagna
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