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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Auteur(s)
Orientador(es)
Coorientador(es):
mar-2018
-
Afinal, como definir a qualidade na educação?
Kunz, Sidelmar Alves da Silva
;
Tatagiba, Alessandro Borges
;
Castioni, Remi
-
-
10-mai-2017
23-fév-2017
Análise da consonância dos programas nacionais de educação com os déficits de infraestrutura das escolas públicas do Brasil : possibilidades e desafios à descentralização
Oliveira, David Antonio Lustosa de
Pires, Maria Raquel Gomes Maia
-
14-aoû-2023
19-déc-2022
Análise da construção do Fundeb permanente na Câmara dos Deputados de 2017 a 2020 : aspectos redistributivos e qualidade em educação
Capuzzo, Alisson Minduri
Carvalho, Cristina Helena Almeida de
-
23-jui-2016
30-mar-2016
Análise de qualidade do ensino nas escolas públicas do Distrito Federal utilizando prova Brasil : uma aplicação de análise por envoltória de dados
Hung, Augusto
Seimetz, Rui
-
2017
-
Avaliação da qualidade e políticas educacionais, qual fundamento apresentar com foco na cidadania?
Kunz, Sidelmar Alves da Silva
;
Castioni, Remi
-
-
jui-2017
-
Avaliação de professores : relato da construção de uma proposta
Cassettari, Nathalia
-
-
7-jan-2010
jui-2007
Avaliação e a qualidade da Educação Infantil : uma análise dos processos avaliativos desenvolvidos na creche e na pré-escola
Corrêa, Maria Theresa de Oliveira
Sousa, Maria de Fátima Guerra de
-
2009
-
Avaliação formativa em Psicologia : instrumento para análise de material instrucional
Queiroga, Fabiana
;
Borges-Andrade, Jairo Eduardo
;
Miranda, Rodrigo Araújo de
-
-
25-jui-2012
22-jui-2011
A criança de 6 anos no ensino fundamental de 9 anos na perspectiva da qualidade na educação infantil
Campos, Juliana de Oliveira
Sousa, Maria de Fátima Guerra de
-
12-jui-2013
2013
Discursos sobre mobilização grevista de professores/as em Brasília : "prejuízo para todos"?
Neves, Risalva Bernardino
Ramalho, Viviane Cristina Vieira Sebba
-
2-oct-2012
2-jui-2012
Eficiência das escolas públicas urbanas das regiões nordeste e sudeste do Brasil : uma abordagem em três estágios
Carvalho, Luciana Duarte Bhering de
Sousa, Maria da Conceição Sampaio de
-
27-aoû-2020
-
O ensino remoto no Brasil em tempos de pandemia: diálogos acerca da qualidade e do direito e acesso à educação
Cunha, Leonardo Ferreira Farias da
;
Silva, Alcineia de Souza
;
Silva, Aurênio Pereira da
-
-
6-jan-2016
2015
Entre o explícito e o latente : revelações do Parfor e do Sinaes sobre a qualidade dos cursos de pedagogia
Souza, Valdinei Costa
Sousa, José Vieira de
-
7-nov-2013
15-mar-2013
Formação continuada de professores no estado do Maranhão : do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) ao Plano de Ações Articuladas (PAR)
Albuquerque, Severino Vilar de
Fonseca, Marilia
-
avr-2007
avr-2007
A formação em pedagogia para a docência na educação infantil : em busca do sentido da qualidade
Oliveira, Anatália Dejane Silva de
Sousa, Maria de Fátima Guerra de
-
23-fév-2012
31-aoû-2011
Gestão, avaliação e qualidade da educação : contradições e mediações entre políticas públicas e prática escolar no Distrito Federal
Araujo, Adilson Cesar de
Gracindo, Regina Vinhaes
-
2019
-
Impacto financeiro da implantação do CAQi no Brasil
Araújo, Raimundo Luiz Silva
-
-
25-jui-2013
25-mar-2013
A inserção do índice de desenvolvimento da educação básica em escolas de ensino fundamental de Teresina - Piauí : um estímulo para a melhoria da educação?
Rocha, Silvailde de Souza Martins
Fonseca, Marilia
-
24-jan-2012
5-déc-2011
Institucionalização do sistema municipal de educação de Gurupi : avanços e recuos
Macedo, Margareth Leber de
Cunha, Célio da
-
13-jan-2010
13-avr-2007
O desenvolvimento do currículo e a criatividade do professor : uma reflexão em busca da qualidade da educação infantil
Arruda, Tatiana Santos
Sousa, Maria de Fátima Guerra de
-