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Portaria n.13 CAPES
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Repositório Institucional da UnB
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Orientador(es)
Coorientador(es):
6-Sep-2017
14-Jun-2017
A construção do conhecimento em aulas de biologia por meio de leitura e produção de imagens
Cruz, Eleusa Cristina
Ribeiro, Alice Melo
Ferraz, Marcos A. Silva
10-Nov-2015
6-Aug-2015
A contribuição do PIBID na formação de professores de Biologia : uma reflexão sobre a prática
Canabarro, Paulo Henrique Oliveira
Gastal, Maria Luiza de Araújo
Avanzi, Maria Rita
21-Jan-2026
19-May-2025
Entre a adaptação e a permanência : práticas docentes e letramentos digitais no pós-pandemia
Machado, Michelle Lúcia dos Santos
Torre Aranda, Maria del Carmen de la
Pereira Filho, Cesário Alvim
22-Jul-2020
25-Nov-2019
Formação continuada em Geografia : uma análise na rede municipal de ensino em Teresina / PI
Silva, Lineu Aparecido Paz e
Leite, Cristina Maria Costa
-
6-Jan-2026
25-Jul-2025
Os laboratórios de ensino e a formação crítico reflexiva de professores de ciências naturais : possíveis interlocuções
Costa, Douglas da Silva
Rotta, Jeane Cristina Gomes
-
4-Oct-2019
28-Feb-2019
Perfil reflexivo de uma professora de Língua Estrangeira em experiência formativa continuada : quem é, sobre o quê e como reflete essa professora
Paz, Danielle de Paiva Vilela
Almeida Filho, José Carlos Paes de
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