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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
9-may-201931-oct-2018Ação educativa Makiguchi : contribuição para uma cultura de paz em uma escola do Distrito FederalBatista, Francisco Márcio AmadoSousa, Nair Heloisa Bicalho de-
29-abr-20195-dic-2018Alfabetização científica : perspectivas para as séries iniciaisSilva, Wesley Pereira Nunes daStrieder, Roseline Beatriz-
25-jul-2011mar-2010Análise de reações de professores face à introdução do computador na educação : o caso do projeto - UCA - um computador por aluno no colégio Estadula Dom Alano Marie Du'Noday (TO)Moreira, Silma Rosa da SilvaSantos, Gilberto Lacerda-
20-nov-201419-mar-2014Análise de uma experiência de formação continuada em matemática com professores dos anos iniciais do ensino fundamentalPivante, Monica AparecidaGontijo, Cleyton Hércules-
20-mar-202230-nov-2021Arte sob medida : a prática de ensino das artes visuais na socioeducaçãoBatista, Margareth ConceiçãoCastro, Rosana Andréa Costa de-
3-mar-201019-mar-2009As repercussões do Projeto Veredas na formação de professores do município de João Pinheiro de 2002 a 2005Bento, Adriana de FreitasBorges, Lívia Freitas Fonseca-
22-feb-202410-feb-2023Através da câmera : a disciplina arte na escola pública em tempos de ensino remoto emergencial e algumas proposiçõesFerreira, César Augusto de OliveiraSilva, Maria do Carmo Couto da-
21-dic-20233-abr-2023A auto-organização e a formação docente emancipatória na licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília: reflexões a partir da experiência da turma Gabriela MonteiroSantos, Elizana Monteiro dosMolina, Mônica Castagna-
11-feb-2014jul-2013Autonomia docente em cursos de graduação a distância na Universidade de Brasília (UnB)Ferreira, Rafael AyanSousa, Carlos Alberto Lopes de-
jul-2017-Avaliação de professores : relato da construção de uma propostaCassettari, Nathalia--
6-mar-20133-ago-2012A cigarra e a formiga : a educação ambiental e o ensino de ciências em escolas públicas de Brasília - Distrito FederalGuimarães, Zara Faria SobrinhaSantos, Wildson Luiz Pereira dos-
3-feb-201425-oct-2013A concepção de integração contida no decreto 5.154/2004 e suas repercussões na prática docente : um estudo sobre o ensino médio integrado do Instituto Federal do TocantinsBraga, Saldanha AlvesNetto, Olgamir Francisco de Carvalho-
18-jun-20132013A concepção do ensino da leitura a partir dos gêneros textuais para os atores educacionaisAzevêdo, Anna Maria Barros deBortone, Márcia Elizabeth-
30-jun-202010-feb-2020Configurações das práticas de ensino de espanhol para crianças de 11 a 12 anos : processos formativos de professores e aprendizagem de línguasSilva, Keller Nonato Fernandes daOliveira, Aline Fonseca de-
4-oct-20116-may-2011Construção de conceitos de grandezas e medidas nos anos iniciais : comprimento, massa e capacidadeSilva, Cília Cardoso Rodrigues daMuniz, Cristiano Alberto-
6-mar-2010mar-2009Construção de uma matriz de planejamento e avaliação em ensino de químicaLima Júnior, Carlos Torquato deGauche, Ricardo-
2009-A contradiction-driven approach to theory formation : conceptual issues, pragmatics in human learning, potentialitiesNóbrega, Germana Menezes da; Cerri, Stefano A.; Sallantin, Jean--
20092009Crenças de uma professora de língua inglesa : o papel do professor e as influências contextuais em focoOliveira, Ana Paula Gomes deMoura Filho, Augusto César Luitgards-
15-abr-20135-dic-2012Crenças e atitudes de professores e alunos no Brasil e na Espanha, sobre variação linguísticaSouza, Elizete Cristina deBortoni-Ricardo, Stella MarisAngulo, Teodoro Álvarez
6-sep-201325-abr-2013Das práticas educativas às políticas públicas : tramas e artimanhas pela educação do campoRocha, Eliene NovaesSá, Laís Maria Borges de MourãoBoix Tomás, Róser