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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
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Coorientador(es):
22-mai-2015
5-mar-2015
A biblioteca escolar nos projetos de leitura nas escolas que obtiveram os melhores resultados do Enem
Silvestre Estela, Flor de María
Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias
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2016
-
Compreensão de contos após leitura dialógica com perguntas baseadas em dimensões temáticas da narrativa
Medeiros, Fabio Hernandez de
;
Flores, Eileen Pfeiffer
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12-déc-2016
19-sep-2005
A compreensão leitora de professoras do ensino fundamental
Ramos, Wilsa Maria
Barbato, Silviane Bonaccorsi
-
jan-2006
-
A compreensão leitora e a ação docente na produção do texto para o ensino a distância
Ramos, Wilsa Maria
-
-
15-jui-2024
28-fév-2023
Construção e evidências de validade de instrumento verbal e não verbal de neuroticismo
Fonseca, Wladimir Rodrigues da
Moura, Cristiane Faiad de
-
21-mai-2015
4-mar-2015
Leitura compartilhada de contos com prompts baseados nas funções da narrativa : efeitos sobre a compreensão textual
Medeiros, Fabio Hernandez de
Flores, Eileen Pfeiffer
-
2008
2008
Leitura na escola : aprender a ler, ler para aprender
Silva, Claudia Heloisa Schmeiske
Bortoni-Ricardo, Stella Maris
-
30-sep-2007
30-sep-2007
Mediação semiótica e compreensão textual : um estudo sobre a interação entre universitários e diferentes textos
Costa, Thiago Cardoso
Fávero, Maria Helena
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