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Universidade de Brasília

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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
16-jun-200816-jun-2008Análise de material didático de língua inglesa voltado para crianças em um contexto local da Rede Municipal de EnsinoMachado, RachelSantos, Cynthia Ann Bell dos-
22-dic-20092007Crenças e/ou cultura? : de onde vêm as crenças dos professores de inglês de escolas públicas do DF sobre livros-textoCosta, Maria Angélica Iguaracema Rodrigues daSantos, Cynthia Ann Bell dos-
14-feb-20115-jul-2010Crenças sobre a cultura de ensinar e aprender línguas de uma professora de inglês como língua estrangeira (le) sem formação em letrasFernandes, Fabrício AdemarSantos, Cynthia Ann Bell dos-
20082008O cultural na aula de português como segunda língua a partir das ações de uma professora em uma escola bilíngüe de Brasília : um estudo de casoRodrigues, Leandro Dias CarneiroSantos, Cynthia Ann Bell dos-
27-feb-201018-dic-2007O discurso e a prática do professor frente ao ensino de cultura em sala de aula de le (inglês) e os parâmetros curriculares nacionaisFrança, Oldinê Ribeiro deSantos, Cynthia Ann Bell dos-
10-mar-200610-mar-2006O ensino de línguas para fins específicos como uma proposta de abordagem da língua estrangeira no ensino médioChaves, Daniele FonsecaSantos, Cynthia Ann Bell dos-
3-ene-20118-mar-2006O papel da atitude cultural de alunos brasileiros imersos em cursos de inglês como segunda língua nos Estados UnidosKlein, Christian PhilipSantos, Cynthia Ann Bell dos-
12-feb-2009jul-2007Professor, tem alguém ficando para trás! As crenças de professores influenciando a cultura de ensino/aprendizagem de LE de alunos surdosOliveira, Dulcimary de Freitas AlvesSantos, Cynthia Ann Bell dos-
25-ene-20102006Uma lente cultural sobre o livro didático de língua inglesaDias, Luciano HerbertSantos, Cynthia Ann Bell dos-
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