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Portaria n.13 CAPES
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Orientador(es)
Coorientador(es):
20-nov-2023
28-jui-2023
Abandono escolar na EJA durante a pandemia da Covid-19 : uma análise crítica do discurso
Ferreira, Dayane Belém Costa
Coroa, Maria Luiza Monteiro Sales
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4-jui-2022
12-avr-2022
O discurso de resistência de egressas do Programa Mulheres Mil do Instituto Federal Goiano : uma análise de discurso crítica
Martins, Débora Sousa
Coroa, Maria Luiza Monteiro Sales
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18-déc-2019
O discurso LGBTIfóbico na escola : impactos sobre os corpos LGBTI+ de estudantes de quatro escolas públicas de Ensino Médio de Ceilândia – DF
Café, Leonardo da Cunha Mesquita
Coroa, Maria Luiza Monteiro Sales
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21-jui-2021
23-fév-2021
Discurso sobre a inclusão em escolas de línguas : o protagonismo dos alunos surdos e dos alunos cegos
Ribeiro, Juliana Araújo
Coroa, Maria Luiza Monteiro Sales
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29-avr-2022
7-déc-2021
O discurso sobre a mulher nas produções textuais de alunas da EJA
Caixeta, Schneider Pereira
Coroa, Maria Luiza Monteiro Sales
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29-jui-2022
11-fév-2022
Olimpíadas de linguística : mosaico de uma prática social baseada em problemas
Martins, Eduardo Cardoso
Coroa, Maria Luiza Monteiro Sales
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20-déc-2023
22-mar-2023
Práticas sociais de pedagogia sistêmica ressignificando modos de pensar, sentir, (inter)agir e ser no contexto escolar : um estudo crítico do discurso
Andrade, Franciene Soares Barbosa de
Coroa, Maria Luiza Monteiro Sales
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12-jui-2021
5-mar-2021
Silenciamento da violência contra a mulher : relatos e resistência na escola
Luiz, Flávia Aparecida de Souza
Coroa, Maria Luiza Monteiro Sales
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8-déc-2021
3-sep-2021
Vozes reveladas : o diário de bordo de estudantes da Educação Básica sob a perspectiva da análise de discurso crítica
Dias, Ana Claudia Souza
Coroa, Maria Luiza Monteiro Sales
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