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Buscar por Orientador Bortone, Márcia Elizabeth

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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
18-jun-20132013A concepção do ensino da leitura a partir dos gêneros textuais para os atores educacionaisAzevêdo, Anna Maria Barros deBortone, Márcia Elizabeth-
1-jul-20117-dic-2009A interdisciplinaridade na construção da leitura : um caminho para o letramentoCosta, Maria Emanuele PereiraBortone, Márcia Elizabeth-
16-jun-20104-dic-2008A leiturização como prática de letramento na educação de jovens e adultosCarvalho, Rafael Dantas deBortone, Márcia Elizabeth-
12-sep-201421-mar-2014A língua dos “filhos errantes da sociedade”: uma análise sociodiscursiva das gírias do sistema penitenciário do interior do TocantinsMatos, Solange Cavalcante deBortone, Márcia Elizabeth-
14-ago-20152015Os processos de construção da leitura e da escrita em um livro didático do 9º ano do Ensino FundamentalSouza, Samara Falcão Tavares deBortone, Márcia Elizabeth-
28-jun-201119-ene-2011Poesia popular em sala de aula : o letramento sob uma perspectiva interdisciplinarMelo, Rosária DuarteBortone, Márcia Elizabeth-
17-sep-20187-dic-2017Práticas de letramentos : os gêneros como mediadores dos letramentos de estudantes do Programa Mulheres MilCosta, Maria Emanuele PereiraBortone, Márcia Elizabeth-
19-mar-200919-mar-2009Presença do léxico bandeirante no falar rural formosenseAbreu, Weider Rocha deBortone, Márcia Elizabeth-
200829-feb-2008A preservação da identidade sociocultural por meio de práticas discursivo-religiosas em contextos ruraisDuarte, Aline do NascimentoBortone, Márcia Elizabeth-