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Universidade de Brasília

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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
18-abr-202221-dic-2021O ensinar e o aprender na configuração subjetiva do “ser” professor em tempos de pandemia da Covid-19Lima, Mozaniel Mendes PereiraRamos, Wilsa Maria-
20-sep-202326-ene-2023Estudo sobre a configuração subjetiva de estudantes universitários que ingressaram pelo sistema de cotasNunes, Mallu Stephanie de AlmeidaRamos, Wilsa Maria-
7-ene-202124-sep-2020Protagonismo na cultura digital : configuração subjetiva da aprendizagem de jovens estudantesSantos, Talita CostaRamos, Wilsa Maria-
27-ene-202424-sep-2020Protagonismo na Cultura Digital : configuração subjetiva da aprendizagem de jovens estudantesSantos, Talita CostaRamos, Wilsa Maria-
17-mar-202227-nov-2020Protagonismo na cultura digital : configuração subjetiva da aprendizagem de jovens estudantesSantos, Talita CostaRamos, Wilsa Maria-
16-jul-202420-dic-2023O que passou e o que ficou : vivências de estudantes durante o ensino remoto emergencial e no retorno para o presencialPeralta, Ana Laura BrasilRamos, Wilsa Maria-
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