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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
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Coorientador(es)
4-Out-2016
24-Jun-2016
Uma proposta de exame de proficiência em cálculo diferencial e integral
Gomes, Fabio Henrique
Rabelo, Mauro Luiz
-
17-Jun-2019
22-Nov-2018
Recursos didáticos para o ensino de matemática nos anos finais do ensino fundamental : algumas possibilidades
Ferreira, José Eustáquio
Gontijo, Cleyton Hércules
-
8-Nov-2016
12-Ago-2016
Aprendizagem ativa e colaborativa : uma proposta de uso de metodologias ativas no ensino da matemática
Paiva, Thiago Yamashita
Rabelo, Mauro Luiz
-
30-Out-2019
8-Mar-2019
Inversão nas cônicas centrais : composição de transformação circular e de transformações afins
Silva, Roosevelt Bessoni e
Grebot, Guy
-
1-Nov-2016
1-Jul-2016
Autorregulação da aprendizagem em matemática : uma experiência com alunos do ensino médio
Becker, Mateus Henrique Oba
Seimetz, Rui
-
20-Nov-2017
30-Jun-2017
A ludicidade como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem da matemática : passeando por Brasília e aprendendo geometria : experiências numa escola da periferia do Distrito Federal
Lapa, Luis Dionísio Paz
Castilho, José Eduardo
-
10-Jul-2019
13-Dez-2018
Sala de aula invertida : uma proposta de ensino e aprendizagem em matemática
Matos, Vinícius Costa
Gontijo, Cleyton Hércules
-
12-Mar-2019
29-Jun-2018
Uma proposta didática utilizando caleidociclos de Maurits Cornelis Escher
Holanda, Kenia Costa
Castilho, José Eduardo
-
Busca facetada
Autor
1
Becker, Mateus Henrique Oba
1
Ferreira, José Eustáquio
1
Gomes, Fabio Henrique
1
Holanda, Kenia Costa
1
Lapa, Luis Dionísio Paz
1
Matos, Vinícius Costa
1
Paiva, Thiago Yamashita
1
Silva, Roosevelt Bessoni e
Assunto
4
Matemática - estudo e ensino
2
Geometria - estudo e ensino
2
Matemática (Ensino médio)
2
Matemática - criatividade
1
Aprendizagem - autonomia
1
Aprendizagem ativa
1
Aprendizagem baseada em problemas
1
Atividades lúdicas
1
Caleidociclos
1
Cálculo diferencial
.
próximo >
Data de publicação
4
2019
3
2016
1
2017
Programa de pós-graduação
7
Programa de Pós-Graduação em Mate...
1
Programa de Pós-Graduação em Mate...