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Universidade de Brasília

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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
2017-Concepções de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental sobre prevenção do uso indevido de drogasChagas, Julia Chamusca; Marques, Ricardo Henrique Brito; Pedroza, Regina Lúcia Sucupira; Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto; Silva, Sandra Francisca Lima da; Siqueira, Isabelle Borges; Sousa, Taísa Resende; Sudbrack, Maria Fátima Olivier--
abr-2016-Aprendizagem evolutiva na formação de professores : continuidade entre as certezas da ação e os acertos discursivosDevechi, Catia Piccolo Viero; Tauchen, Gionara; Trevisan, Amarildo Luiz--
ene-2013-A complexidade da formação do professor de matemática e suas implicações para a prática docenteAlbuquerque, Leila Cunha de; Gontijo, Cleyton Hércules--
sep-2012-Práticas de extensão na formação do(a) professor(a) de Português como língua materna : uma experiência de pesquisa-açãoRamalho, Viviane Cristina Vieira Sebba; Ribeiro, Ormezinda Maria; Rodrigues, Ulisdete Rodrigues de Souza--
sep-2012-A pobreza na formação docente : a situação de pobreza na formação das futuras professorasAssis, Samuel Gabriel; Yonnoulas, Silvia Cristina--
sep-2012-Oficinas para alunos do ensino médio: uma estratégia de integração entre ensino de graduação e extensão na formação inicial de professores de QuímicaSilva, Roberto Ribeiro da; Baptista, Joice de Aguiar; Gauche, Ricardo--
jul-2016-Construções coletivas em educação do campo inclusiva : reflexões sobre uma experiência na formação de professoresLopes, Juliana Crespo; Pulino, Lucia Helena Cavasin Zabotto; Barbato, Mariana; Pedroza, Regina Lucia Sucupira--
oct-2016-Educação superior do campo : desafios para a consolidação da licenciatura em educação do campoHage, Salomão Antônio Mufarrej; Silva, Hellen do Socorro de Araújo; Brito, Márcia Mariana Bittencourt--
ago-2011-Abordagens na formação de professores : uma reconstrução aproximativa do campo conceitualDevechi, Catia Piccolo Viero; Trevisan, Amarildo Luiz--
5-feb-2016-A perspectiva do professor pesquisador/reflexivo e a figura do Barão de MünchhausenSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da--

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