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Universidade de Brasília

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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
oct-2016-Educação superior do campo : desafios para a consolidação da licenciatura em educação do campoHage, Salomão Antônio Mufarrej; Silva, Hellen do Socorro de Araújo; Brito, Márcia Mariana Bittencourt--
abr-2016-Aprendizagem evolutiva na formação de professores : continuidade entre as certezas da ação e os acertos discursivosDevechi, Catia Piccolo Viero; Tauchen, Gionara; Trevisan, Amarildo Luiz--
ene-2013-A complexidade da formação do professor de matemática e suas implicações para a prática docenteAlbuquerque, Leila Cunha de; Gontijo, Cleyton Hércules--
5-feb-2016-A perspectiva do professor pesquisador/reflexivo e a figura do Barão de MünchhausenSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da--
ene-2001-Avaliação formativa e formação de professores : ainda um desafioVillas Boas, Benigna Maria de Freitas--
2-sep-2021-Curso de Pedagogia no Brasil : tensões, controvérsias e perspectivasMilitão, Andréia Nunes; Cruz, Shirleide Pereira da Silva--
sep-2014-Monitoria : fonte de saberes à docência superiorDantas, Otilia Maria--
2014-Formação do docente da educação profissional e tecnológica no Brasil : um diálogo com as faculdades de educação e o curso de PedagogiaCarvalho, Olgamir Francisco de; Souza, Francisco Heitor de Magalhães--
2019-O Programa Nacional Escola de Gestores : os discursos da academia e dos seus egressosSouza, Raquel Aparecida; Moraes, Raquel de Almeida--
ago-2011-Abordagens na formação de professores : uma reconstrução aproximativa do campo conceitualDevechi, Catia Piccolo Viero; Trevisan, Amarildo Luiz--

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