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Conjunto de itens:
Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
26-Nov-201531-Mar-2015Tecnologias assistivas e inclusão escolar : o uso do software GRID2 no atendimento educacional especializado a estudante com autismo em escola pública do Distrito FederalCândido, Flávia RamosSouza, Amaralina Miranda de-
5-Fev-202017-Jun-2019Direito a educação superior para pessoas com deficiência no Brasil e Uruguai : estudo comparativo no decênio da inclusão –2006-2016Amorim, Manoel MendesMelo, Adriana Almeida Sales de-
Nov-2021-Interseccionalidade : polifonia entre intelectuais negrasLaterza, Ana; Oliveira, Lianne Carvalho de; Araújo, Maria Clara Pereira de; Rafaela Seixas Fontes--
23-Fev-201121-Mai-2009O arcaico e o moderno na escola brasileira : um enfoque da sociolinguística educacionalJosetti, Celina CassalBortoni-Ricardo, Stella Maris-
25-Jun-202017-Dez-2019Formação e currículo : a experiência do PIBID na educação física da UnBBehmoiras, Daniel CantanhedeBorges, Lívia Freitas Fonseca-
-6-Dez-2019O coordenador pedagógico e sua identidade profissional : entre o pensado e o concretoOliveira, Lívia Gonçalves deDantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto-
26-Jul-201322-Abr-2013Análise da usabilidade no processo de mediação pedagógica em Educação a Distância a partir da percepção da professoraSilva, Gerson André da Silva eSantos, Gilberto Lacerda-
28-Jan-20142013A escolarização do estudante com deficiência intelectual nas representações sociais de professores de ensino médioAzevedo, Kátia RosaCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
28-Set-201118-Abr-2011O PROEJA no Instituto Federal de Góias - Campus Goiânia : um estudo sobre os fatores de acesso e permanência na escolaPereira, Josué VidalCastioni, Remi-
25-Jun-201222-Mar-2012O currículo no curso de pedagogia da Unimontes : um estudo da experiência da Universidade Aberta do BrasilOliveira, Cláudia Soares deBorges, Lívia Freitas Fonseca-