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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
22-Dec-202028-Jul-2020Usando o Scratch como ferramenta interdisciplinar através da programaçãoAlmeida, Sérgio Luís SoaresEvangelista, Tatiane da Silva-
9-Jan-202030-May-2019Uma abordagem histórica, demonstrativa e investigativa de tópicos em Matemática no Ensino BásicoSantos, Lorranny CruzRuviaro, Ricardo-
2-Apr-202019-Jul-2019Quase todas as matrizes complexas são diagonalizáveis : uma abordagem transdisciplinarCardoso, Rubens Ricardo MirandaZapata, Theo Allan Darn-
9-Jul-202020-Nov-2017Análise das concepções de professores e alunos das escolas públicas do DF sobre a avaliação em matemáticaAraujo, Camila Gonçalves deMenezes, Josinalva Estacio-
28-Sep-202024-Jun-2020A internet aliada à Educação : o uso de recursos digitais como ferramentas didáticas para a complementação da aprendizagem de MatemáticaSouza, Adilson Roberto deSeimetz, Rui-
16-Apr-202012-Aug-2019Os números primos como instrumento de estímulo à curiosidade dos estudantesAssis, Deleir Inácio deRispoli, Vinicius de Carvalho-
30-Jul-202013-Mar-2020Provas bijetivas em partições : uma proposta de abordagem no ensino básicoOliveira, Rodrigo Alves deSouza, Matheus Bernardini de-
21-Sep-202026-Jun-2020Contagem de semigrupos numéricos de mesmo gênero por meio de GapsetsMelim Junior, JuciSouza, Matheus Bernardini de-
30-Jul-202019-Mar-2020Uma estratégia para a OBMEP : o impacto das demonstrações sob a perspectiva da aprendizagem significativaSilva, Paulo Cesar BernardoRuviaro, Ricardo-
10-Aug-202015-May-2020O uso do GeoGebra 3D no ensino de GeometriaMendes, Cláudio JoséCastilho, José Eduardo-

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