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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
Documentos
Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
Creative Commons
Termo de Autorização - Teses e Dissertações
Termo de Autorização - Artigos e Outros
Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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Coorientador(es)
8-Jan-2019
29-Jun-2018
Ações inclusivas mediacionais no ensino de ciências no contexto de uma escola pública do DF
Anjos, Heraldo Henrique de Carvalho dos
Mól, Gerson de Souza
-
17-Dez-2019
17-Mai-2019
Uma investigação sobre a aprendizagem da reflexão luminosa no ensino médio a partir da arquitetura brasiliense
Ribeiro, Jair Lúcio Prados
Mól, Gerson de Souza
-
2-Jan-2014
19-Abr-2013
Cultivar o saber : o uso do tema social horta no ensino de ciências
Gonsalez, Michele da Silva
Machado, Patrícia Fernandes Lootens
-
20-Dez-2015
24-Abr-2015
A abordagem de modelos atômicos para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental pelo uso de modelos e modelagem numa perspectiva histórica
Andrade, Jéssika Silva de
Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro
-
12-Mai-2016
3-Ago-2015
Processos argumentativos em aulas de Química sobre o tema sociocientífico “suplementação alimentar” : uma proposta para o Ensino Médio
Paoli, Joanna de
Machado, Patrícia Fernandes Lootens
-
11-Nov-2015
1-Jul-2015
Estação meteorológica : uma proposta de articulação entre escola e comunidade
Brandão, Eduardo Henrique Soares
Strieder, Roseline Beatriz
-
9-Out-2018
6-Abr-2018
A construção de uma proposta didática de forma colaborativa : o uso de AVAs por professores de ciências na perspectiva construtivista
Correia, Georgia Lúcia Gomes de Almeida
Guimarães, Eliane Mendes
-
26-Nov-2018
8-Jun-2018
Ensino de ecologia em uma perspectiva crítica : o desaparecimento de abelhas como estudo de caso socioambiental no Ensino Médio
Silva, Carolina Pontes
Avanzi, Maria Rita
-
26-Abr-2016
1-Jun-2015
Proposta de minicursos como prática docente durante a formação inicial de professores
Freitas, Geane Pereira de
Salles, Paulo Sérgio Bretas de Almeida
-
9-Mai-2018
1-Dez-2017
“Metamorfose ambulante” : proposta de um professor no exercício de sua prática em sala ambiente no ensino fundamental
Peixoto, Daniel Bispo
Gauche, Ricardo
-
Busca facetada
Autor
1
Andrade, Jéssika Silva de
1
Anjos, Heraldo Henrique de Carval...
1
Barros, Maria Rosane Marques
1
Brandão, Eduardo Henrique Soares
1
Castro, Adailza Ferreira de
1
Correia, Georgia Lúcia Gomes de A...
1
Cruz, Eleusa Cristina
1
Freitas, Geane Pereira de
1
Gonsalez, Michele da Silva
1
Lima, Ariela Batista de Souto
.
próximo >
Assunto
3
Ensino fundamental
2
Física - estudo e ensino
1
Alimentação saudável
1
Ambientes virtuais de aprendizagem
1
Aprendizagem colaborativa
1
Aprendizagem lúdica
1
Arquitetura - Brasília (DF)
1
Astronomia - estudo e ensino
1
Atividade prática
1
Botânica
.
próximo >
Data de publicação
5
2018
3
2017
3
2019
2
2015
2
2016
1
2014
Tipo
15
Dissertação
1
Tese
Programa de pós-graduação
15
Programa de Pós-Graduação em Ensi...
1
Programa de Pós-Graduação em Educ...
Unidade Acadêmica
15
Instituto de Física (IF)