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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
12-mar-201823-nov-2017Ludicidade como estratégia de inclusão social de estudantes surdos no contexto de uma escola públicaBarros, Dayse do PradoSá, Antônio Villar Marques de-