| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.author | Borges, Moema da Silva | - |
| dc.contributor.author | Pinho, Diana Lúcia Moura | - |
| dc.contributor.author | Santo, Silvéria Maria dos | - |
| dc.date.accessioned | 2011-03-14T14:24:34Z | - |
| dc.date.available | 2011-03-14T14:24:34Z | - |
| dc.date.issued | 2009-09 | - |
| dc.identifier.citation | BORGES, Moema da Silva; PINHO, Diana Lúcia Moura; SANTO, Silvéria Maria dos. As representações sociais das parteiras tradicionais e o seu modo de cuidar. Cad. CEDES, Campinas, v. 29, n. 79, p. 373-385, set./dez. 2009. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ccedes/v29n79/07.pdf>. Acesso em: 10 mar. 2011. doi: 10.1590/S0101-32622009000300007. | en |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/7089 | - |
| dc.description.abstract | Este artigo discute, com base na Sociologia das Ausências e Emergências de Boaventura de Souza Santos, as representações sociais do saber/fazer das parteiras tradicionais. Busca salientar a necessidade de diálogo entre os diferentes saberes e sinaliza que a educação popular pode contribuir para uma ecologia de saberes e para a prática educativa dos profissionais de saúde. | en |
| dc.language.iso | Português | en |
| dc.rights | Acesso Aberto | en |
| dc.title | As representações sociais das parteiras tradicionais e o seu modo de cuidar | en |
| dc.title.alternative | The social representations of traditional midwives and their way to care | en |
| dc.type | Artigo | en |
| dc.subject.keyword | Educação popular em saúde | en |
| dc.subject.keyword | Parteiras | en |
| dc.identifier.doi | https://dx.doi.org/10.1590/S0101-32622009000300007 | en |
| dc.description.abstract1 | Based on the Sociology of Absences and Emergencies by Boaventura de Souza Santos, this paper discusses the social representations of the know-how of traditional midwives. It seeks to highlight the need for a dialog between different knowledge and indicates that popular education can contribute to an ecology of knowledge and to the educational practice of health professionals. | - |
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