| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.advisor | Melo, Adriana Almeida Sales de | pt_BR |
| dc.contributor.author | Maciel, Givanildo Pereira | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-12-27T18:10:29Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-27T18:10:29Z | - |
| dc.date.issued | 2023-12-27 | - |
| dc.date.submitted | 2023-03-31 | - |
| dc.identifier.citation | MACIEL, Givanildo Pereira. Análise da evolução da focalização do financiamento estudantil no Brasil no período de 2010 a 2020. 2023. 162 f., il. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Brasília, Brasília, 2023. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/47119 | - |
| dc.description | Dissertação (Mestrado Profissional em Educação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2023. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O estudo analisou a evolução da focalização do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) no
Brasil bem com verificar se o programa prioriza a população que não possui condições de arcar
com os custos da sua formação. Para tanto, foi utilizado como método o levantamento
bibliográfico apoiado na análise quantitativa de informações constante no banco de dados do
sistema informatizado do Fies (SisFIES), da Relação Anual de Informações Sociais (RAIS) no
período de 2010 a 2020 e dos agentes financeiros do programa. As dimensões das análises
envolveram como referencial teórico a abordagem do neoinstitucionalismo histórico,
destacando os órgãos, instituições e regulamentações envolvidas no desenrolar de todo a
trajetória histórica do Fies. No resultado e discussões contém os achados indicando ausência de
integração entre os bancos governamentais e a baixa focalização do programa. Contém ainda a
análise descritiva referentes ao conjunto de estudantes com as maiores diferenças de rendas
encontradas nos sistemas de registro da RAIS e SisFies separados em categorias, considerando
vários aspectos importantes, como renda bruta e per capita, percentual de financiamento, grupo
familiar, garantia contratual, cursos, localidade entre outros. O trabalho fornece ainda um
quadro resumo contendo uma matriz de focalização destacando a importância de cuidar dos
registros de informações sociais no sistema do MEC para a correta seleção dos beneficiários do
Programa, em especial, das pessoas que tem dificuldade de acesso. Por fim, o estudo concluiu
que o Fies tem baixa focalização além de não possuir critérios socioeconômicos para
segmentação e priorização dos candidatos mais vulneráveis. | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.title | Análise da evolução da focalização do financiamento estudantil no Brasil no período de 2010 a 2020 | pt_BR |
| dc.type | Dissertação | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Educação - financiamento - Brasil | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Políticas públicas educacionais | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) | pt_BR |
| dc.subject.keyword | População de baixa renda | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.unb.br, www.ibict.br, www.ndltd.org sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra supracitada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | The study analyzed the evolution of the focus of the Student Financing Fund (Fies) in Brazil,
as well as verifying whether the program prioritizes the population that cannot afford the costs
of their training. To this end, a bibliographical survey was used as a method, supported by the
quantitative analysis of information contained in the database of the Fies computerized system
(SisFIES), the Annual Social Information List (RAIS) in the period from 2010 to 2020 and the
financial agents of the program. The dimensions of the analyzes involved, as a theoretical
reference, the approach of historical neo-institutionalism, highlighting the bodies, institutions
and regulations involved in the unfolding of the entire historical trajectory of Fies. The results
and discussions contain findings indicating a lack of integration between government banks and
the low focus of the program. It also contains a descriptive analysis referring to the group of
students with the greatest income differences found in the RAIS and SisFies registration
systems separated into categories, considering several important aspects, such as gross and per
capita income, percentage of financing, family group, contractual guarantee, courses, location,
among others. The work also provides a summary table containing a focus matrix highlighting
the importance of taking care of social information records in the MEC system for the correct
selection of Program beneficiaries, in particular, people who have difficulty accessing. Finally,
the study concluded that Fies has low targeting, in addition to not having socioeconomic criteria
for segmentation and prioritization of the most vulnerable candidates. | en |
| dc.description.unidade | Faculdade de Educação (FE) | pt_BR |
| dc.description.ppg | Programa de Pós-Graduação em Educação, Mestrado Profissional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado
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