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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
12-Apr-202224-Jan-2022A configuração subjetiva da relação profissional dos integrantes da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem-EEAASilva, Francisca Bonfim de Matos RodriguesRossato, Maristela-
28-Jul-201615-Feb-2016Efeitos de intervenção cognitivo-comportamental sobe a percepção de doença de pessoas que vivem com HIV/AIDSNogueira, Graziela SousaSeidl, Eliane Maria Fleury-
30-Jun-202016-Dec-2019Psicanálise, educação e infância : experiência de educação criativa e brincante em uma comunidade de aprendizagemSousa, Taísa ResendePedroza, Regina Lúcia Sucupira-
-3-Dec-2019Experiência estética e posicionamento ético : a arte com crianças e adolescentes em vulnerabilidade socialNaves, Renata MagalhãesBorges, Fabrícia Teixeira-
29-Apr-201512-Dec-2011As relações intergeracionais e a participação dos avós na família dos filhosOliveira, Maíra Ribeiro deDessen, Maria Auxiliadora da Silva Campos-
21-Jan-201326-Sep-2012Protocolo de Atendimento Psicológico em Saúde Orientado para o Problema (PAPO) : uma proposta para internação cirúrgicaTurra, Virginia NunesCosta Júnior, Áderson Luiz-
19-Sep-20125-Jun-2012Aceleração de ensino na educação infantil : percepção de alunos superdotados, mães e professoresMaia-Pinto, Renata RodriguesFleith, Denise de Souza-
25-Nov-201417-Mar-2014Vulnerabilidade de gênero e infecção pelo HIV : percepções de pessoas vivendo com HIV/AIDS e de profissionais de saúde da cidade de Maputo, MoçambiqueEstavela, Arune JoãoSeidl, Eliane Maria Fleury-
16-Dec-201417-Oct-2014A quem serve o diagnóstico de deficiência intelectual? um estudo do desenvolvimento adulto na perspectiva da Psicologia dialógicaDias, Sueli de SouzaOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
3-Aug-202210-May-2022Cultura de paz na escola : práticas dialógicas e desenvolvimento da autonomia dos estudantes como mobilizadores da mudançaMiranda, Theresa Raquel Borges deBranco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu-

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