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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
10-Jun-201425-Mar-2014Corpo e movimento : concepções de professores na educação física escolarPinto, Júlia Capute CorrêaPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
2-Dez-201415-Ago-2014Surdez e identidade bicultural : como nos descobrimos surdos?Monteiro, Rosa Maria GodinhoSilva, Daniele Nunes Henrique-
20-Jun-201217-Abr-2012A construção das concepções de Deus por crianças da educação infantilZaneti, Nicole BacellarPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
28-Ago-2014Abr-2014Entraves na construção da leitura e escrita : subsídios à psicologia escolarSantos, Emmila Di Paula Carvalho dosMaciel, Diva Maria Moraes Albuquerque-
24-Nov-201410-Abr-2014Narrativas e processos de desenvolvimento bicultural : trajetórias escolares de surdos jovensRibeiro, Camila de BritoSilva, Daniele Nunes Henrique-
29-Jan-201428-Nov-2013Socialização, papéis de gêneros e desenvolvimento psicológico : tecendo narrativas femininasMaracci, Inara LinnFávero, Maria Helena-
Out-2008Out-2008Pai, mãe e família : concepções de crianças pré-escolaresRamos, Patrícia C. CamposDessen, Maria Auxiliadora da Silva Campos-
10-Mai-2011Nov-2010O professor no processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual : um estudo sobre os significados construídos no fazer pedagógicoTeles, Stela MartinsBarbato, Silviane Bonaccorsi; Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
Set-2008Set-2008Significações sobre adolescência e desenvolvimento humano em um projeto social educativoAraújo, Cláudio Márcio deOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
18-Jul-201322-Abr-2013O processo de tornar-se : um estudo de caso na perspectiva cutlturalCosta, Telma Regina LagoPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-

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