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ARTIGO_RevisitandoMontaigneOlhar.pdf219,59 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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dc.contributor.authorWuensch, Ana Miriam-
dc.date.accessioned2021-03-30T11:58:15Z-
dc.date.available2021-03-30T11:58:15Z-
dc.date.issued1998-07-
dc.identifier.citationWUENSCH, A. M. Revisitando Montaigne: um olhar humanista sobre a educação filosófica das crianças. Caderno Linhas Crí­ticas, Brasília, v. 4, n. 5-6, p. 63–82, jul. 97/jul. 98. DOI: 10.26512/lc.v4i5-6.2784. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/2784. Acesso em: 29 mar. 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unb.br/handle/10482/40394-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
dc.publisherFaculdade de Educação, Universidade de Brasíliapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleRevisitando Montaigne : um olhar humanista sobre a educação filosófica das criançaspt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.subject.keywordFilosofia e criançaspt_BR
dc.subject.keywordFilosofia - estudo e ensinopt_BR
dc.rights.licenseCaderno Linhas Críticas - Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). Fonte: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/about. Acesso em: 29 mar. 2021.pt_BR
dc.identifier.doi10.26512/lc.v4i5-6.2784pt_BR
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1265-0871-
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