O jornalista nas universidades federais brasileiras : identidade, ideologias e negociações

Abstract

A proposta desta pesquisa é analisar a construção da identidade dos jornalistas que atuam nas universidades públicas federais brasileiras. Com base nos pressupostos teóricos do interacionismo simbólico, este estudo recorreu ao método indutivo e à metodologia etnográfica para descrever o processo de autodefinição identitária desses jornalistas; identificar as ideologias presentes na atuação; analisar o processo de negociação identitária desse profissional com o conjunto de atores sociais com os quais ele interage; e compreender o processo de segmentação do grupo profissional. Para gerar os dados necessários, optou-se por realizar uma observação de campo em uma universidade; fazer dez entrevistas com jornalistas de todas as regiões do país; e, também, analisar os documentos referentes à comunicação das universidades onde trabalham os entrevistados. As informações geradas foram interpretadas a partir de quatro categorias de análise: Identificação, Práticas, Ideologias e Interações. Com a análise dos dados, à luz do interacionismo simbólico, foi possível inferir que os jornalistas se identificam com mais recorrência ao estatuto de jornalista, apesar do estatuto de servidor público também se fazer presente em alguns casos. Esses profissionais, durante o cotidiano de trabalho, relacionam-se com outros jornalistas, servidores técnico-administrativos e terceirizados, professores e pesquisadores, estagiários e com os gestores e a Reitoria, negociando a identidade de formas diferentes com cada um desses grupos. Por fim, foram identificados seis segmentos que compõem o grupo profissional dos jornalistas das universidades federais: repórter/editor, assessor de imprensa, divulgador da ciência, gestor/administrador, relações públicas e comunicador público. Dessa forma, concluiu-se que os jornalistas que atuam nas universidades, apesar da mesma identidade formal e do mesmo objetivo de trabalho, possuem identidades plurais, que convivem e se entrelaçam dentro de um mesmo grupo profissional.