http://repositorio.unb.br/handle/10482/35267
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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1981_ClaraMariaWeberBarretto.pdf Restrito | 4,03 MB | Adobe PDF | Acesso Restrito |
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Figueiredo, Nice Menezes de | - |
dc.contributor.author | Barretto, Clara Maria Weber | - |
dc.date.accessioned | 2019-08-08T20:23:25Z | - |
dc.date.available | 2019-08-08T20:23:25Z | - |
dc.date.issued | 2019-08-08 | - |
dc.date.submitted | 1981-06-30 | - |
dc.identifier.citation | BARRETTO, Clara Maria Weber. Problemática da realização de pesquisa pelos professores de Biblioteconomia. 1981. 166 f., il. Dissertação (Mestrado em Biblioteconomia e Documentação)—Universidade de Brasília, Brasília, 1981. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/35267 | - |
dc.description | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Estudos Sociais Aplicados, Departamento de Biblioteconomia, 1981. | pt_BR |
dc.description.abstract | Pesquisa exploratória dos elementos individuais e institucionais, existentes no contexto das escolas de Biblioteconomia, que podem estar afetando a realização de pesquisas dos professores, através das informações obtidas, por questionários, de 114 professores e 7 cursos, vinculados ao sistema universitário brasileiro, no período de 1974 a 1978. Concluiu-se que as escolas não oferecem condições favoráveis ao trabalho científico, por lhes faltar suporte financeiro e eficientes serviços de informação. O não incentivo institucional à pesquisa, a incipiente intercomunicação, a barreira linguística e a autonomia relativa do professorado parecem inibir sensivelmente a produção científica. | pt_BR |
dc.language.iso | Português | pt_BR |
dc.rights | Acesso restrito | pt_BR |
dc.title | Problemática da realização de pesquisa pelos professores de Biblioteconomia | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
dc.subject.keyword | Biblioteconomia - estudo e ensino | pt_BR |
dc.subject.keyword | Necessidade informacional | pt_BR |
dc.description.abstract1 | Exploratory research of institutional and individual elements may affect the research efectivation by library schools professors. 114 professors and 7 courses of Brazilian University System, from 1974 - 1978, answered a specific inquire. The conclusion was that schools don't offer good conditions to scientific work mainly because lack of financial supports and efficient information services. Institutional research discouragement, less intercommunication, linguistics barriers and professors cultural autonomy seem to inhibit scientific production. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado |
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