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Título: Equipes multidisciplinares nas escolas de educação básica : velhos e novos desafios
Autor(es): Souza, Silvana Aparecida de
Yannoulas, Silvia Cristina
Assunto: Assistentes sociais
Psicólogos escolares
Escolas - educação básica
Data de publicação: Set-2016
Editora: Conselho Federal de Psicologia
Referência: SOUZA, Silvana Aparecida de; YANNOULAS, Silvia Cristina. Equipes multidisciplinares nas escolas de educação básica: velhos e novos desafios. In: FRANCISCHINI, Rosângela; VIANA, Meire Nunes (Org.). Psicologia escolar: que fazer é esse? Brasília: Conselho Federal de Psicologia, set. 2016, p. 74-78. Disponível em: <http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2016/08/CFP_Livro_PsinaEd_web.pdf>. Acesso em: 8 fev. 2018.
Resumo: O objetivo do capítulo é apresentar uma breve explanação sobre os velhos e novos desafios das equipes multidisciplinares nas escolas de educação básica.
Unidade Acadêmica: Instituto de Ciências Humanas (ICH)
Departamento de Serviço Social (ICH SER)
Licença: É permitida a reprodução desta publicação, desde que sem alterações e citada a fonte. Fonte: http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2016/08/CFP_Livro_PsinaEd_web.pdf. Acesso em: 8 fev. 2018.
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