Campo DC | Valor | Idioma |
dc.contributor.author | Lima, Erick Calheiros de | - |
dc.date.accessioned | 2017-02-15T11:02:24Z | - |
dc.date.available | 2017-02-15T11:02:24Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | LIMA, Erick Calheiros de. Linguagem e formação na teoria da consciência do jovem Hegel. Trans/Form/Ação, Marília, v. 34, n. 1, p. 67-86, 2011. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31732011000100005&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 22 jun. 2016. http://dx.doi.org/10.1590/S0101-31732011000100005. | en |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/22551 | - |
dc.description.abstract | O trabalho pretende expor, em suas linhas gerais, a ligação, presente na teoria da consciência desenvolvida por Hegel, na Filosofia do Espírito de Jena, entre a formação da consciência, compreendida no bojo dos processos de individualização e desenvolvimento das capacidades prático-cognitivas, e a pré-articulação linguística da cognição. Para isso, o ponto de partida é a exposição dos aspectos gerais da teoria hegeliana da consciência, nessa fase. Em seguida, interpreta-se essa teoria da consciência, relacionando-a a processos societários de desenvolvimento de capacidades prático-cognitivas. A partir disso, procura-se então delinear os aspectos fundamentais da relação entre razão teórica e linguagem. Finalmente, discute-se a recuperação da consideração sobre a linguagem, no processo de formação da consciência. | en |
dc.language.iso | Português | en |
dc.publisher | Universidade Estadual Paulista, Departamento de Filosofia | en |
dc.rights | Acesso Aberto | en |
dc.title | Linguagem e formação na teoria da consciência do jovem Hegel | en |
dc.title.alternative | Language and formation in hegel´s theory of consciousness | en |
dc.type | Artigo | en |
dc.subject.keyword | Linguagem | en |
dc.subject.keyword | Formação | en |
dc.subject.keyword | Consciência | en |
dc.subject.keyword | Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, 1770-1831 | en |
dc.rights.license | Trans/Form/Ação - All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0). Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31732011000100005&lng=en&nrm=iso&tlng=pt. Acesso em: 22 jun. 2016. | en |
dc.identifier.doi | //dx.doi.org/https://dx.doi.org/10.1590/S0101-31732011000100005 | en |
dc.description.abstract1 | This paper aims at presenting the connection between formative processes and the linguistic structure of cognition in Hegel´s theory of consciousness, developed in the Philosophy of Spirit (1803/04). First I consider the general aspects of Hegel´s above-mentioned theory of consciousness. Then I attempt to interpret this theory as related to formative processes of practical-cognitive capacities. After this the paper focuses on the relation of language and theoretical reason, as it is presented by Hegel in his Philosophy of Spirit. Finally, I analyze the linguistic structuration of cognition within the context of social processes of consciousness development. | en |
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