Projetos de futuro de jovens universitários no Distrito Federal : um estudo de caso

Abstract

A presente tese de doutorado insere-se no campo de sociologia de juventude. O seu tema foca os estilos e projetos de vida de jovens estudantes universitários nas duas universidades em Brasília, Distrito Federal: a Universidade de Brasília (UnB) e a Universidade Católica de Brasília (UCB). Três cursos diferentes foram escolhidos para a pesquisa empírica. São estes: Pedagogia, Física e Direito. O principal objetivo da pesquisa era saber como é a vida dos jovens universitários no Distrito Federal. Estudou-se qual é a sua relação com atividades políticas e movimentos culturais, como são suas famílias e que tipo de família pretendem construir no futuro e quais são seus planos profissionais. Os resultados da pesquisa incluem a conclusão que os jovens diferem em termos de condição socioeconomica em relação aos planos de futuro profissional. Os jovens das camadas mais altas da sociedade procuram se realizar sem se preocupar com a sobrevivência enquanto os estudantes de origem social inferior procuram estabilidade. Quanto aos papéis na futura família, além das diferenças sócioeconômicas, os jovens diferem em termos de gênero. Nas futuras famílias os jovens de origem mais confortável começam a repensar os papéis sociais e as diferenças entre os gêneros não se destacam. Já os jovens de origem menos privilegiada reproduzem na futura família os papéis sociais tradicionais, sendo que a mãeesposa, neste caso, abre mão da sua realização pessoal. Já em relação à participação política, a atitude crítica foi comum em todos os grupos pesquisados. Entretanto, a sua atuação difere significativamente das gerações anteriores. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT

This doctoral dissertation falls into the category of Youth Research. The main objective is to study the lifestyles and future plans of young university students. The study was conducted in two universities of Brasília, the capital of the Federal District of Brazil: University of Brasília (UnB) and the Catholic University of Brasília (UCB). Three different courses were chosen for the empirical study: Pedagogy, Physics and Law. The principal aim of the study was to find out how these young university students lead their lifes at the Federal District. Their political and cultural activities, their families and future families as well as future professional plans were investigated. The results of the study include the conlusion that the socioeconomic condition influences the future professional plans. The youth from the most priviledged background seek professional self-realization without worrying about survival while the students with a less priviledged background seek stability. The future family construction seems to be influenced, besides the socioeconomic conditions, also by gender. The minority of the students that come from wealthy families seem to begin to rethink the gender roles in their future families while most students still see their future family with the traditional roles where the wife-mother has to give up her personal goals. Policitical participation, however, is something that the youth hold in common. The critical attitude of the students towards politics in general was similar in all groups. However, the participation styles differ significantly from the earlier generations. __________________________________________________________________________________________ RESUMÉ

Cette thèse de doctorat s'insère dans le champ de sociologie de la jeunesse. L'objectif général de cette thèse est de comprendre les styles et de projets de vie de jeunes étudiants universitaires. La recherche a été conduite à deux universités de Brasília, capitale du District Fédéral du Brésil: Université de Brasília (UnB) et Université Catholique de Brasília (UCB). Trois cours différents ont été choisis par la recherche empirique: Pédagogie, Physique et Droit. Le but de cette recherche était de découvrir comment est la vie quotidienne des étudiants universitaires dans le District Fédéral. Les activités politiques e culturelles, les familles actuelles et futures et les projets professionnels ont été investiguées. Les résultats de cette recherche inclut une conclusion possible d'influence des conditions socio-économiques sur les projets de futur professionnel. Les jeunes des modèles familiales privilégiés cherchent autoréalisation professionnelle sans se préoccuper de leur survivance en même temps que les étudiants de milieux modestes cherchent stabilité. La construction de la famille des étudiants parait être influencée par les conditions socio-économiques mais aussi par le genre. La minorité d'étudiants d'élite parait commencer repenser les rôles de genre dans ses futures familles. La majorité, quand même, considère sa future famille comme la famille traditionnelle dans laquelle le rôle de mère et femme signifie délaisser ses objectifs personnels. La participation politique, au contraire, est quelque chose commun entre les étudiantes. Le critique d'étudiants contre le politique en générale était similaire dans les groupes investigués. Quand même, les styles de participation sont différents des générations antérieures.