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Título: Dimensão social do conhecimento
Autor(es): Suaiden, Emir José
Oliveira, Cecília Leite
Assunto: Sociedade da informação
Inclusão digital
Inclusão social
Data de publicação: Ago-2006
Editora: Unesco/Ibict
Referência: SUAIDEN, Emir; LEITE, Cecília. Dimensão social do conhecimento. In: TARAPANOFF, Kira (Org). Inteligência, informação e conhecimento. Brasília: Unesco; Ibict, 2006. p.99-114. Disponível em: <http://livroaberto.ibict.br/bitstream/1/465/1/Inteligencia,%20informa%C3%A7%C3%A3o%20e%20conhecimento.pdf>. Acesso em: 01 abr. 2013.
Resumo: O desenvolvimento científico do século XX, especialmente a revolução tecnológica, gerou nova forma de organização social que se denominou sociedade da informação. Embora em toda a história da humanidade nunca se registrassem mudanças tão rápidas e profundas, uma de suas conseqüências foi a exclusão digital. O resultado desse processo foi o crescimento da massa de marginalizados, que atinge enormes contingentes da população mundial. A democratização do acesso à informação e sua transformação em conhecimento devem passar por uma educação básica que seja capaz de dotar o conjunto de cidadãos de instrumentos e competências cognitivas necessárias para uma atuação mais crítica, tornando-os, efetivamente, partícipes da sociedade globalizada.
Unidade Acadêmica: Faculdade de Ciência da Informação (FCI)
Licença: Autorização concedida pelo editor ao Repositório Institucional da UnB sob Licença Creative Commons 3.0, que permite copiar, distribuir, transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. Autorização concedida em 11/04/2013.
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