http://repositorio.unb.br/handle/10482/11852
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ARTIGO_ElaboracaoVideoFormacaoAmbiental.pdf | 721,22 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Título: | A elaboração de um vídeo e a formação ambiental do extensionista : o caso do Parque Sucupira |
Autor(es): | Bizerril, Marcelo Ximenes Aguiar Almeida, Andréia de Borges, Marcelo Assis, Tamiris de |
Assunto: | Extensão universitária Educação ambiental Educação comunitária Participação social |
Data de publicação: | Set-2012 |
Editora: | Decanato de Extensão (DEX) da Universidade de Brasília (UnB) |
Referência: | BIZERRIL, Marcelo Ximenes Aguiar, ALMEIDA, Andreia de, BORGES, Marcelo, ASSIS, Tamiris de. A elaboração de um video e a formação ambiental do extensionista: o caso do Parque Sucupira. Participação, Brasília, n. 19, set. 2012. Disponível em: <http://seer.bce.unb.br/index.php/participacao/article/view/6298/5851>. Acesso em: 3 jan. 2013. |
Resumo: | Neste artigo descrevemos a experiência de estudantes da Universidade de Brasília (campus de Planaltina) em um projeto de extensão na área de educação e comunicação comunitária, tendo como foco o Parque Recreativo Sucupira, localizado em Planaltina-DF. A implantação do parque envolve conflitos e outras questões ambientais e comunitárias que foram explorados pelo grupo na produção de um vídeo-documentário. Posteriormente, um questionário respondido pelos próprios alunos participantes do projeto analisou a experiência pessoal de cada um com a extensão universitária e suas contribuições para o entendimento da dinâmica dos conflitos socioambientais. ____________________________________________________________________________________ ABSTRACT In the present paper we describe the experience of students from University of Brasilia (Planaltina campus) in a project about education and community communication, focusing the Sucupira Park, located at Planaltina-DF. The establishment of the park is related to conflicts and other environmental and social aspects that were explored by the group in a documentary film. In a second moment, questions answered by the students analyzed the personal experience of each one with university extension and its contributions to learning about social and environmental subjects. |
Licença: | Todo o conteúdo do periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons (Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil (CC BY-NC-SA 3.0 BR)). Fonte: http://seer.bce.unb.br/index.php/participacao/issue/view/690/showToc. Acesso em: 3 jan. 2013 |
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