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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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Repositório Institucional da UnB
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Orientador(es)
Coorientador(es):
5-Oct-2009
Feb-2008
O currículo da formação inicial de professores que atuam na educação de jovens e adultos : do concebido ao vivido
Miranda, Joseval dos Reis
Borges, Lívia Freitas Fonseca
-
1-Jul-2011
20-Apr-2010
O gênero textual na EJA : configuração contextual e estrutura potencial de gênero
Rocha, Sônia Margarida Ribeiro Guedes da
Silva, Edna Cristina Muniz da
-
21-Jun-2012
22-Mar-2012
O Proeja Transiarte na educação de jovens e adultos do Centro de Ensino Médio 03 e na educação profissional do Centro de Educação Profissional de Ceilândia : significações e indicações de estudantes à elaboração de um itinerário formativo
Lemes, Julieta Borges
Reis, Renato Hilário dos
-
9-Sep-2014
19-Dec-2013
O Programa DF Alfabetizado/Brasil alfabetizado e a continuidade dos estudos : dos números à percepção dos sujeitos
Silveira, Dimitri Assis
Rêses, Erlando da Silva
-
7-Jul-2011
Jun-2010
O significado do PROEJA no olhar e na voz de professores e alunos do Instituto Federal Goiano - Campus Ceres
Boaventura, Geísa D'Ávila Ribeiro
Carvalho, Olgamir Francisco de
-
1996
-
O texto e a construção da identidade
Vieira, Josênia Antunes
;
Machado, Veruska Ribeiro
-
-
30-Jul-2012
19-Dec-2011
A opção dos educandos pela formação na Educação de Jovens e Adultos e na Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio – EJA na perspectiva de inclusão no mundo do trabalho
Moreira, Celiamar Costa Simões
Kipnis, Bernardo
-
30-Jun-2020
-
Orientação e desenvolvimento profissional para desempregados : como aproximar o conhecimento à necessidade de inserção ocupacional
Castioni, Remi
;
Oliveira, Nicole de Andrade
-
-
19-Oct-2011
15-Jul-2011
Os desafios da formação continuada de docentes para atuação na educação profissional articulada à educação de jovens e adultos
Bonfim, Cristiane Jorge de Lima
Borges, Lívia Freitas Fonseca
-
4-Jul-2016
3-May-2016
Os inéditos-viáveis na e da formação continuada de professores que ensinam matemática nos anos iniciais da educação de jovens e adultos
Alves, Rejane de Oliveira
Muniz, Cristiano Alberto
-
7-May-2011
22-Jun-2006
Os telecursos da Rede Globo : a mídia televisa no sistema de educação a distância (1978-1998)
Moreira, João Flávio de Castro
Menezes, Albene Miriam Ferreira
-
20-Sep-2017
29-Jun-2017
O papel das atividades experimentais no ensino de Química para Educação de Jovens e Adultos : um olhar para valorização dos saberes populares
Moura, Andrezza Martins de
Silva, Roberto Ribeiro da
-
12-Jan-2024
30-Jun-2023
Pedagogia da resistência : pelo direito de ser mais. Narrativas (auto)biograficas sobre a EJA nas prisões
Bomfim, Vanessa Martins Farias Alves
Souza, Rodrigo Matos de
-
25-Jan-2021
30-Jul-2020
Pedagogia do pertencer : práticas educativas em diálogo com a Etnocenologia numa proposta pedagógica em artes cênicas para o EJA
Sampaio, Joselito Eduardo Matos
Veloso, Jorge das Graças
-
14-Feb-2024
13-Aug-2019
Percepções dos coordenadores pedagógicos sobre o uso de drogas entre estudantes da Educação de Jovens e Adultos
Márcio Júnior, Francisco
Zardo, Sinara Pollom
-
3-Dec-2020
13-Aug-2019
Percepções dos coordenadores pedagógicos sobre o uso de drogas entre estudantes da Educação de Jovens e Adultos
Márcio Júnior, Francisco
Zardo, Sinara Pollom
-
Nov-2016
-
Perspectivas de pesquisa na educação de jovens e adultos da penitenciária feminina do DF sob a ótica do materialismo histórico dialético
Roza Pinel, Walace
;
Rêses, Erlando da Silva
-
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28-Jul-2021
19-May-2021
Poesia, professor? : reações de estudantes da EJA à poesia lírica em aulas de Português durante a pandemia
Montenegro, Manuel Carlos
Ribeiro, Ormezinda Maria
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10-Mar-2014
2013
Política de leitura : a coleção "literatura para todos" e o letramento literário de jovens e adultos
Ogliari, Monalisa
Bortoni-Ricardo, Stella Maris
-
2-Sep-2014
18-Dec-2013
Políticas públicas na educação de jovens e adultos : processo de implementação do PROEJA no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do norte de Minas Gerais : Campus Salinas, sob a ótica dos gestores e docentes
Patrícia Emannuelle Dos Santos, Brito
Castioni, Remi
-