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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
2018-Formação para a docência nos anos iniciais na AlemanhaDevechi, Catia Piccolo Viero; Weller, Wivian--
2021-Historicizando as reformas curriculares para o ensino e a formação de professores : a inovação curricular em pautaFerreira, Marcia Serra; Santos, André Vitor Fernandes dos; Marsico, Juliana--
10-May-201710-May-2017As ideias da multiplicação em diferentes níveis do currículo nos anos iniciais do Ensino Fundamental : encontros e desencontrosAlarcão, Clara Machado da SilvaGontijo, Cleyton Hércules-
2014-A importância da alfabetização artística e sensível para a formação de designer no BrasilSantos, Fátima Aparecida dos; Souto, Virgínia Tiradentes; Garrossini, Daniela Fávaro--
Sep-2016-Information literacy for inquiry-based learningGasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias--
2024-Integrating structural education and architectural projects : a contemporary approach at the University of Brasília, BrazilMenezes, Érika Stella Silva; Borges, Livia Lins Cardoso; Freitas Junior, Luiz Roberto da Cunha; Pantoja, João da Costa--
31-Mar-2022-Migração e educação : a invisibilização do migrante nos documentos curriculares da Região Nordeste do BrasilSouza, Rodrigo Matos de; Rodrigues, Maria dos Remédios; Moura, Ellen Michelle Barbosa de--
7-Nov-201410-Apr-2013A noção de competência no contexto dos currículos da EPT : uma visão da comunidade escolar dos cursos técnicos subsequentes do IFTO (Campus Palmas)Gomes, Márlio Kleber VenâncioCarvalho, Olgamir Francisco de-
6-Nov-2014Mar-2014O currículo e a distorção idade-série nos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, Leda Regina Bitencourt daBorges, Lívia Freitas Fonseca-
31-Oct-201115-Jul-2011O eixo letramento no currículo de educação básica do Distrio Federal : ensino médioConstantino, Roselene de FátimaBortoni-Ricardo, Stella Maris-
4-Feb-201625-Mar-2015O lugar do currículo no conselho de classeGontijo, Aldriana AzevedoBorges, Lívia Freitas Fonseca-
8-Jan-201629-Jun-2015O lugar do estágio supervisionado no currículo da formação de professor de língua inglesaCarmo, Ívina Natalino doBorges, Lívia Freitas Fonseca-
13-Mar-200913-Mar-2009O Proeja no Cefet-PA : o currículo prescrito, concebido e percebido na perspectiva da integraçãoRodrigues, Manoel Antonio QuaresmaBorges, Lívia Freitas Fonseca-
6-Nov-201417-Mar-2014O uso das linguagens audiovisuais nos anos iniciais do ensino fundamental : uma perspectiva curricularSilva, Helena Narciso daBorges, Lívia Freitas Fonseca-
22-Oct-201524-Apr-2015Olhares a respeito da educação ambiental no currículo de formação inicial de professoresSantos, Rita Silvana Santana dosCatalão, Vera Margarida Lessa-
24-Apr-20173-Mar-2017Passeio escolar turístico : na perspectiva da formação para cidadaniaPimentel, Tatiana ModestoAraújo, Neuza de Farias-
1-Jun-20102008A percepção dos profissionais de auditoria quanto ao ensino de auditoria contábil nos cursos de graduação em Ciências Contábeis do BrasilSilva, Amilton PaulinoNiyama, Jorge Katsumi-
2019-Percepções de universitários sobre as mudanças climáticas e seus impactos : estudo de caso no Distrito FederalMesquita, Patrícia dos Santos; Braz, Vívian da Silva; Morimura, Michelle Midori; Bursztyn, Marcel--
Nov-2020-Práticas e desafios do ensino de Sociologia no Distrito FederalCigales, Marcelo Pinheiro; Silva, Luca Fonseca de Castro; Dantas, Marina Isabel Correia da Silva--
2018-Práticas e tensionamentos contemporâneos no ensino de jornalismoPinheiro, Elton Bruno Barbosa (org.); Carvalho, Rafiza Luziani Varão Ribeiro (org.); Barcellos, Zanei (org.)--