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Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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23-Mar-2017
19-Jan-2017
O moodle como ferramenta de mediação da aprendizagem nas disciplinas de nivelamento do IFTM (Campus Paracatu)
Queiroz, Joana Rodolfo de
Moreira, Geraldo Eustáquio
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25-Ago-2016
27-Jul-2016
O perfil do aluno reintegrado nos cursos de graduação da universidade de Brasília : uma análise por meio da regressão logística
Andrade, Aline Izabel Tolentino de
Silva Júnior, Luiz Honorato da
-
Set-2019
-
A pesquisa brasileira sobre permanência e êxito no ensino técnico no período de 2009 a 2018
Prado, Safira Micaelle Andrade do
;
Santos, Kaliana Silva
;
Silva, Cláudio Nei Nascimento da
-
-
13-Set-2022
30-Jun-2022
Política de regionalização de acesso à Universidade Federal do Acre : um estudo sobre o bônus do argumento de inclusão regional e seus reflexos na comunidade acadêmica
Lopes, Felipe dos Santos
Mauerberg Junior, Arnaldo
-
27-Dez-2023
20-Jul-2023
Por que os educandos não permanecem na Educação de Jovens e Adultos (EJA)? análise das políticas educacionais da EJA no Distrito Federal, Brasil (2013-2021)
Sena, Lilian Cristina da Ponte e Sousa
Souza, Rodrigo Diego de
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2017
-
Porta de entrada ou porta de saída? : fracasso escolar no ensino médio segundo estudantes e coordenadores(as) de escolas em Ribeirão das Neves, MG
Franceschini, Vanessa Lima Caldeira
;
Miranda-Ribeiro, Paula
;
Gomes, Marília Miranda Forte
-
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2019
-
Taxas longitudinais de retenção e evasão : uma metodologia para estudo da trajetória dos estudantes na educação superior
Lima Junior, Paulo Roberto Menezes
;
Oliveira, Cynthia Bisinoto Evangelista de
;
Melo, Nilce Santos de
;
Rabelo, Mauro Luiz
-
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20-Abr-2020
5-Ago-2019
Trajetórias de adolescentes negras e mães : por outras histórias, por outras políticas públicas
Carnaúba, Rayssa Araújo
Filice, Renísia Cristina Garcia
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20-Jan-2011
22-Dez-2006
Variáveis preditoras de evasão em dois cursos a distância
Walter, Amanda Moura
Abbad, Gardênia da Silva
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