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Portaria n.13 CAPES
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Coorientador(es):
23-mar-2016
23-nov-2015
Modelo híbrido de aprendizagem utilizando a plataforma Arduino no ensino tecnológico de informática
Oliveira, Allisson Lopes de
Abdalla Júnior, Humberto
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24-fév-2012
15-aoû-2011
O programa Escola Técnica Aberta do Brasil : uma análise de custo da implantação do curso técnico de nível médio em açúcar e álcool no Campus Inhumas
Silva, Cleiton José da
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29-jan-2014
23-sep-2013
A opção pelo ensino médio integrado : o caso dos alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Norte de Minas Gerais - Campus Salinas
Anjos, Hellen Vivian Moreira dos
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7-nov-2016
25-avr-2016
Perfil e empregabilidade dos egressos dos campi Agropecuários de Colorado do Oeste e Ariquemes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia
Cancian, Rosânia Araújo Silva
Almeida, Alexandre Nascimento de
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8-jui-2016
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PNAES : uma análise da implementação da política de assistência estudantil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília
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29-jui-2020
16-déc-2019
Política de assistência estudantil no ensino técnico : um estudo sobre a permanência de alunas negras no IFB – campus São Sebastião
Mendes, Linidelly Rocha
Filice, Renísia Cristina Garcia
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5-déc-2012
15-jui-2012
A utilização do blended learning no ensino tecnológico de informática
Cícero, Márcia Jani
Abdalla Júnior, Humberto
Garrossini, Daniela Favaro