| Date de publication | Data de defesa | Titre | Auteur(s) | Orientador(es) | Coorientador(es): |
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| mar-2017 | - | Descolonizar os livros didáticos : raça, gênero e colonialidade nos livros de educação do campo | Oliveira, Rosana Medeiros de | - | - |
| 10-jui-2018 | 12-mar-2018 | Estética do cotidiano colonizado e cidade : Hélio Oiticica e Adirley Queirós | Castro, Cícero Portella | Andrade, Miguel Gally de | - |
| 30-jui-2021 | 13-nov-2020 | Les récits symboliques comme approche d’apprentissage du Français Langue Étrangère FLE : perspective de la pédagogie de la libération | Parrado Huertas, David Hernan | Thomaz, Paulo César | François-Salsano, Dora |
| 16-jui-2020 | aoû-2019 | A luta por autodeterminação : desracialização e descolonização no pensamento de Frantz Fanon | Chaves, Murilo Mangabeira | Bernardino-Costa, Joaze | - |