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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
11-May-202129-Oct-2020Dissecção de origamis e ilustração científica como alternativa para aulas de Zoologia no Ensino MédioMendonça, Tiago de SouzaFerraz, Marcos Antônio dos Santos Silva-
20-Jan-202318-Sep-2022Motivação e percepção da aprendizagem de alunos do ensino médio na abordagem de temas de Ecologia utilizando o método instrução por paresAquino, Tatiane AraújoBaroneza, José Eduardo-
11-Mar-202130-Jul-2020Educação para a sexualidade : um estudo sobre as práticas dos professores de Biologia do Ensino MédioMorais, Nívea Aparecida Alves deMenezes, João Paulo Cunha de-
26-Mar-20202-Aug-2019Análise da contribuição das aulas de campo e do uso do desenho científico e da fotografia, como instrumento para a melhoria do processo de aprendizagem em BiologiaSantiago, Jaqueline Oliveira de PauloFerraz, Marcos Antônio dos Santos Silva-
13-Jul-20239-Aug-2022Clube de Ciências Biológicas virtual : implantação e importância no Ensino de BiologiaFonseca Júnior, Marcos Borzuk daFerreira, Maria Fernanda Nince-
2-Apr-202029-Jul-2019Os jogos nas aulas de Biologia contribuem para o processo de aprendizagem dos estudantes?Alves, Regilene José LeitePedreira, Ana Júlia Lemos Alves-
6-Apr-202022-Jul-2019Biotecnologia : proposta de sequência didática de ensino investigativa como material de apoio para professores do e Ensino MédioBernardes, AndréaPereira, Ildinete Silva-
10-May-202116-Nov-2020Criação de aplicativo para SMARTPHONE destinado ao ensino da botânica no Ensino Básico da SEEDFMeirelles, Deneir de JesusSilva, Lucia Helena Soares e-
5-Jan-202320-Jul-2022Motivação e percepção da aprendizagem de alunos do Ensino Médio após abordagem de helmintíases em aula expositiva e método ativo instrução por paresValentin, Marianna Carrijo Alves MadureiraBaroneza, José Eduardo-
6-May-202112-Nov-2020Baralho Genômico como ferramenta de ensino dos conceitos de Genética no Ensino MédioRodrigues, Kelly Cristian de OliveiraGuimarães, Maria de Nazaré Klautau-

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