http://repositorio.unb.br/handle/10482/45731 Tue, 19 May 2026 18:35:05 GMT 2026-05-19T18:35:05Z http://repositorio.unb.br/handle/10482/54426 Título: Efetividade das Avaliações de Desempenho nas Organizações Autor(es): Lima, Tatiana Andrade da Silva Resumo: A avaliação de desempenho (AD) permanece como uma das práticas mais críticas e contestadas na gestão de recursos humanos. Este estudo apresenta uma revisão sistemática da literatura sobre a AD em contextos organizacionais, abrangendo o período de 2013 a 2025. O recorte temporal justifica-se pela análise da produção científica consolidada na última década, acrescida de publicações recentes para garantir a atualidade e a robustez das evidências. O objetivo foi identificar as tendências, metodologias, contextos e lacunas predominantes na produção científica da última década. Utilizando o protocolo PRISMA, foram analisados 275 artigos selecionados a partir de buscas no periódico CAPES. Os resultados revelam uma hegemonia de abordagens quantitativas (69,45%) e uma geografia de pesquisa deslocada para o continente asiático (42,18%), com destaque para países como Índia, Paquistão, China, Malásia e Indonésia, e foco nos setores de educação, saúde e indústria. Tematicamente, a literatura evidenciou a transição de uma visão puramente técnica para a valorização do processo interacional, destacando a percepção de justiça organizacional, a influência da política interna, o impacto da liderança transformacional e a emergência de sistemas eletrônicos (e-PA) e modelos matemáticos de decisão. Conclui-se que a aplicabilidade da AD não reside na sofisticação do instrumento, mas na qualidade das relações interpessoais, na percepção de justiça procedimental e na adaptação do sistema ao contexto cultural e organizacional. Informações adicionais: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e do Trabalho, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2026. Tue, 19 May 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.unb.br/handle/10482/54426 2026-05-19T00:00:00Z http://repositorio.unb.br/handle/10482/54425 Título: Clima ético, comprometimento e entrincheiramento organizacional : o efeito mediador do engajamento Autor(es): Wilhelmus, Sander Resumo: O conceito Clima Ético tem sido desenvolvido a partir de vários avanços significativos ao campo, como a abordagem proposta por Arnaud (2006, 2010). Observa-se, no entanto, uma escassez de estudos que utilizam a abordagem proposta por Arnaud (2006, 2010). Mesmo oferecendo novas perspectivas, a teoria ainda é pouco explorada. Essas constatações reforçam a necessidade de avançar no campo. Com o objetivo de preencher essa lacuna, foi desenvolvido um estudo para analisar a relação entre Clima Ético e Engajamento (Schaufeli et al., 2002) e, por sua vez, sua ligação com o Comprometimento Organizacional (Bastos & Aguiar, 2015) e o Entrincheiramento Organizacional (Rodrigues & Bastos, 2015). Para tanto, foi conduzido um estudo transversal com aplicação de questionários online a uma amostra de trabalhadores do Distrito Federal (n=387). Os resultados indicaram associações significativas entre Clima Ético, Engajamento, Comprometimento Organizacional e Entrincheiramento Organizacional. As análises de regressão mostraram que o Engajamento exerce papel de mediador entre Clima Ético e as variáveis dependentes, Comprometimento Organizacional e Entrincheiramento Organizacional. As evidências apresentadas contribuem para reduzir a escassez de estudos sobre Clima Ético e seus desdobramentos, além de aprofundar a compreensão dessas variáveis no modelo proposto. Informações adicionais: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e do Trabalho, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2026. Tue, 19 May 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.unb.br/handle/10482/54425 2026-05-19T00:00:00Z http://repositorio.unb.br/handle/10482/54424 Título: Flexibilidade Cognitiva e Estratégias de Enfrentamento em Pessoas com Lesão Medular Autor(es): Rocha, Raiana Rolemberg Resumo: A lesão medular é uma condição crônica de saúde associada a mudanças significativas no funcionamento físico, psicológico e social do indivíduo, exigindo processos contínuos de adaptação. Nesse contexto, habilidades como a flexibilidade cognitiva, as estratégias de enfrentamento adotadas e o suporte social percebido assumem papel central no ajustamento psicológico. O objetivo geral desta dissertação foi investigar a relação entre flexibilidade cognitiva e estratégias de enfrentamento, sendo estruturada em três artigos empíricos. O primeiro artigo teve como objetivo adaptar e obter evidências de validade do Cognitive Flexibility Inventory (CFI) para o contexto brasileiro, investigando sua estrutura interna e evidências de validade convergente. O segundo artigo buscou obter evidências de validade de uma versão reduzida da Escala de Modos de Enfrentamento de Problemas (EMEP), além de analisar diferenças no uso das estratégias de enfrentamento entre pessoas com e sem lesão medular e sua associação com indicadores de ansiedade e depressão. O terceiro artigo investigou o papel preditor da flexibilidade cognitiva e do suporte social percebido nas estratégias de enfrentamento utilizadas por indivíduos da amostra geral. A pesquisa contou com a participação de 198 indivíduos brasileiros, com idades entre 25 e 55 anos, divididos entre um grupo clínico, composto por sujeitos com lesão medular; e um grupo não clínico, composto por sujeitos sem deficiência. Foram obtidas evidências de validade na amostra brasileira para as escalas utilizadas na pesquisa. Os resultados encontrados evidenciaram que a flexibilidade cognitiva e o suporte social atuam como preditores das estratégias de enfrentamento utilizadas pelos sujeitos. Um maior nível de flexibilidade cognitiva está associado ao uso mais frequente de estratégias de enfrentamento ativas, focalizadas no problema, enquanto níveis mais baixos de controle relacionaram-se com estratégias focalizadas na emoção e práticas religiosas. De forma integrada, os achados reforçam a compreensão do enfrentamento como um processo dinâmico e destacam a flexibilidade cognitiva como um recurso central para a adaptação psicológica, com implicações relevantes para a avaliação e a reabilitação psicológica de pessoas com lesão medular. Informações adicionais: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e do Trabalho, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2026. Tue, 19 May 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.unb.br/handle/10482/54424 2026-05-19T00:00:00Z http://repositorio.unb.br/handle/10482/54423 Título: Arquitetura de Escolha e o Uso de Nudges em Organizações : a Diferenciação entre Contextos Financeiros e Não Financeiros Autor(es): Olival, Thiago Augusto Costa de Resumo: Esta tese investiga a arquitetura de escolhas em contextos organizacionais e examina como o efeito de enquadramento (framing) e diferentes tipos de nudges influenciam julgamento e tomada de decisão em contextos financeiros e não financeiros. O trabalho integra (a) um levantamento bibliográfico sobre nudges e enquadramento em decisões organizacionais envolvendo contextos financeiros e não financeiros (2003–2023) e (b) dois estudos empíricos que contrastam domínios financeiros e não financeiros. No Manuscrito 1, foi conduzida uma intervenção de campo em uma instituição financeira com 6.582 empregados. Mensagens automatizadas por e-mail (nudge deliberativo e transparente) foram utilizadas para estimular acesso e atualização de currículos corporativos, observando-se aumento de registros e redução do tempo médio entre atualizações. No Manuscrito 2, quatro cenários clássicos de heurísticas e vieses foram adaptados ao contexto organizacional com evidências de validade e testados em delineamento fatorial (framing × contexto × condição de nudges) e N = 2.958, com análises não paramétricas e Teoria de Resposta ao Item (modelo Rasch). O enquadramento apresentou os maiores efeitos e decisões no domínio financeiro tenderam a ser mais difíceis do que no não financeiro. Os efeitos de nudges foram pequenos e heterogêneos, com indícios localizados em itens de dificuldade intermediária. Em conjunto, os achados sugerem que intervenções deliberativas podem alterar rotinas organizacionais, enquanto, sob incerteza, enquadramento e domínio do conteúdo explicam mais variação no desempenho decisório do que nudges isoladamente. A tese integra teorias de framing, nudges e dificuldade da tarefa e oferece recomendações práticas para o desenho de fluxos decisórios mais eficientes nas organizações. Informações adicionais: Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e do Trabalho, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2025. Tue, 19 May 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.unb.br/handle/10482/54423 2026-05-19T00:00:00Z