<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Coleção:</title>
    <link>http://repositorio.unb.br/handle/10482/45726</link>
    <description />
    <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 10:42:40 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-07-17T10:42:40Z</dc:date>
    <item>
      <title>Política educativa y pobreza en Brasília : un análisis crítico del Plan Distrital de Educación</title>
      <link>http://repositorio.unb.br/handle/10482/55438</link>
      <description>Título: Política educativa y pobreza en Brasília : un análisis crítico del Plan Distrital de Educación
Autor(es): Pinelli, Laís Vieira; Yannoulas, Silvia Cristina
Resumo: Este artigo a presenta os resultados de pesquisa sobre as formas pelas quais a pobreza é tratada no&#xD;
Plano do Distrito Educacional de Brasília. Usou-se o método materialista histórico e dialético. As técnicas&#xD;
utilizadas incluem pesquisa bibliográfica, análise documental e entrevistas com 8 interlocutores chaves&#xD;
no processo de preparação e aprovação do Plano. Neste artigo, apresentamos fundamentalmente os&#xD;
resultados relacionados à análise documental. A primeira parte da análise documental buscou identificar&#xD;
as concepções de desigualdades educacionais, fracasso escolar, pobreza e desigualdade social, identifi-&#xD;
cando também as estratégias de enfretamento dessas questões. A segunda parte apresenta as possibili-&#xD;
dades e limites de uma educação pública de qualidade socialmente referenciada, no sentido de se tornar&#xD;
uma ferramenta para superação da pobreza.</description>
      <pubDate>Thu, 29 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.unb.br/handle/10482/55438</guid>
      <dc:date>2026-01-29T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Entrevista (remota) com Ana Maria (Nita) Araújo Freire, sobre a obra “Paulo Freire – uma história de vida”</title>
      <link>http://repositorio.unb.br/handle/10482/55437</link>
      <description>Título: Entrevista (remota) com Ana Maria (Nita) Araújo Freire, sobre a obra “Paulo Freire – uma história de vida”
Autor(es): Souza, Silvana Aparecida de; Yannoulas, Silvia Cristina
Resumo: Transcrição parcial da entrevista com Ana Maria (Nita) Araújo Freire, realizada remotamente em 9 de fevereiro de 2021. O intuito da entrevista foi o de comentar a obra publicada pela autora sobre a biografia de Paulo Freire (“Paulo Freire – Uma história de Vida”), para sua transmissão parcial durante as Rodas de Conversa Paulo Freire 2021 – Fortalecendo Elos entre Educação e Serviço Social, Curso de Extensão oferecido pelo Grupo de Pesquisa Trabalho, Educação e Discriminação – TEDis, em seis encontros virtuais desenvolvidos ao longo do ano. Filha de educadores, a intelectual pernambucana casou-se em segundas núpcias em 1988 com Paulo Freire. A profa. Ana Maria (Nita) Araújo Freire é mestre e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Como sucessora legal da obra do Patrono da Educação Brasileira, Ana Maria (Nita) Araújo Freire contribuiu a traduzir e divulgar os livros publicados em vida, e publicou seus livros inéditos após o falecimento. Organizou, documentou e publicou uma detalhada biografia do Patrono da Educação Brasileira.</description>
      <pubDate>Thu, 24 Jun 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.unb.br/handle/10482/55437</guid>
      <dc:date>2021-06-24T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Inclusão de Assistentes Sociais nas equipes multiprofissionais da educação básica no DF</title>
      <link>http://repositorio.unb.br/handle/10482/55436</link>
      <description>Título: Inclusão de Assistentes Sociais nas equipes multiprofissionais da educação básica no DF
Autor(es): Pinelli, Laís Vieira; Soares, Milena Lins Fernandes; Figueiredo, Kênia Augusta; Yannoulas, Silvia Cristina
Resumo: Relato do Primeiro Encontro Distrital sobre Serviço Social e Educação, realizado em 2023 por solicitação do Gepesse/Unesp.  O evento permitiu recuperar o histórico de ações de extensão desenvolvidas pelo TEDis/UnB, problematizando a relação entre Serviço Social e Educação. O Encontro revelou grandes diferenças do Distrito Federal quando comparado com as demais Unidades da Federação, pois a incorporação de assistentes sociais à política educacional distrital acontece em instituições privadas de caráter filantrópico ou em instituições públicas de caráter federal nas quais são desenvolvidas o ensino médio e o ensino superior.</description>
      <pubDate>Thu, 29 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.unb.br/handle/10482/55436</guid>
      <dc:date>2026-01-29T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>A complexa relação entre educação, pobreza e desigualdade social</title>
      <link>http://repositorio.unb.br/handle/10482/55435</link>
      <description>Título: A complexa relação entre educação, pobreza e desigualdade social
Autor(es): Yannoulas, Silvia Cristina (org.); Garcia, Adir Valdemar (org.)
Resumo: Editorial para apresentar o conteúdo do número 99 da Revista.</description>
      <pubDate>Fri, 29 Sep 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.unb.br/handle/10482/55435</guid>
      <dc:date>2017-09-29T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

