http://repositorio.unb.br/handle/10482/45731 2026-03-07T00:11:50Z 2026-03-07T00:11:50Z Medeiros, Julio César Elpídio de http://repositorio.unb.br/handle/10482/54207 2026-03-05T19:24:52Z 2026-03-05T00:00:00Z

Título: Qualidade da relação líder-membros, práticas de gestão de pessoas e bem-estar no trabalho no setor público : propostas de modelos de mensuração validados transculturalmente e de um modelo de mediação Autor(es): Medeiros, Julio César Elpídio de Resumo: O papel que os indivíduos desempenham no ambiente organizacional tem ganhado cada vez mais relevância nos estudos organizacionais. Há consenso de que os trabalhadores possuem papel central e contribuem para o desempenho institucional e o alcance das metas organizacionais. Assim, a adoção de práticas de gestão pelos líderes, que posicionam os indivíduos como elementos estratégicos, revela-se como decisão necessária para promover um ambiente organizacional mais saudável e humanizado, o que resultará em um maior bemestar dos trabalhadores. Neste contexto, é importante o papel exercido pelas lideranças como fator capaz de influenciar a construção de relações harmônicas, para que esforços sejam somados rumo à consecução de resultados desejados. Contudo, ainda que os estudos organizacionais tenham avançado na análise de vários desses aspectos, verificam-se lacunas na literatura em relação a pesquisas que investiguem mais detidamente o papel da qualidade da relação entre líderes e membros (LMX) e das práticas de gestão de pessoas na busca do bem-estar dos trabalhadores (BET), por meio do teste de modelos estruturais mais complexos, como de mediação, especialmente no contexto do serviço público. Assim, este estudo, de natureza quantitativa, reuniu dois objetivos gerais, sendo o primeiro deles obter indícios de confiabilidade e validade externa dos modelos de mensuração das variáveis práticas de gestão de pessoas (EPGP Pública) e bem-estar no trabalho (EBET), em contexto cultural distinto, e o segundo foi o de descrever as relações entre qualidade da relação líder-membros, práticas de gestão de pessoas e bem-estar no trabalho, testando o papel mediador das práticas de GP nesta relação no contexto do serviço público brasileiro, modelo ainda inexplorado na literatura científica, traduzindo a relevância, oportunidade e originalidade desta proposta. Os modelos de mensuração das três variáveis de pesquisa também foram testados, juntamente com o modelo estrutural de mediação proposto. Ainda, foram propostas versões reduzidas das escalas EPGP Pública e EBET, a partir da amostra dos dois países, para medição simplificada dos respectivos construtos. O lócus da pesquisa, no caso do Brasil, foi o Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, e na Espanha, foram instituições públicas diversas dos níveis central, das comunidades autônomas e locais. Os dados foram coletados por meio da aplicação de questionários (survey) e as análises realizadas por meio de análises multivariadas e modelagem por equações estruturais (MEE). A amostra foi composta por servidores públicos, sendo n=195 do Brasil e n =215 da Espanha. Para o teste do modelo de mediação proposto, foi utilizada a análise de caminhos (path analysis), também via MEE. Em relação ao teste dos modelos de mensuração no contexto espanhol, foi adotado previamente o procedimento de descentralização (decentering) para tradução e adaptação de escalas transculturais, que ajuda a reduzir vieses culturais e as limitações da tradução e da tradução reversa (back translation). Para consecução dos objetivos propostos, esta tese está estruturada em 8 capítulos, sendo o primeiro a introdução e o último a conclusão. Os outros capítulos foram estruturados em formato de artigos científicos, interdependentes e complementares. Os capítulos 2, 3 e 4 apresentam as revisões sistemáticas de literatura, contendo o estado da arte, os itinerários de pesquisa e proposta de agenda futura das três variáveis estudadas (LMX, práticas de GP e BET). Os capítulos 5 e 6 apresentam os resultados da adaptação das escalas de práticas de GP (EPGP Pública) e de bem-estar no trabalho (EBET) no contexto da Espanha, além de proposta de versões reduzidas desses instrumentos. As adaptações demonstraram bons indícios de validade e confiabilidade, invariância configural e escalar entre as duas amostras, e uma versão reduzida com 15 itens, distribuídos em 4 fatores, para a EPGP Pública, e de 10 itens, distribuídos em 3 fatores, para a EBET. O capítulo 7 teve como objetivo identificar a relação entre as variáveis de pesquisa, por meio da análise do modelo de mediação. O modelo testado confirmou a mediação total na relação entre LMX e BET, demonstrando a relevância do papel que as práticas de GP desempenham na relação entre essas variáveis. Assim, o avanço teórico desta pesquisa está no teste de uma relação inédita entre as variáveis, utilizando modelos estatísticos mais complexos de análise, como o de mediação, que auxilia na identificação de antecedentes e consequentes das práticas de GP, além da adaptação e validação da EPGP Pública e da EBET, com suas respectivas versões reduzidas, no contexto da Espanha. Em termos práticos, os resultados desta tese fornecem aos gestores públicos um diagnóstico baseado em evidências científicas, que poderá ser utilizado como referência na adoção de estratégias de gestão de pessoas mais efetivas. Ainda, identificaram-se implicações de cunho social, haja vista que, em se tratando da esfera pública, uma gestão de pessoas mais humanizada contribui para a melhoria da transparência, o uso eficiente dos recursos públicos e o bem-estar dos servidores, com reflexo direto na qualidade dos serviços ofertados aos cidadãos e à sociedade em geral. Informações adicionais: Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Administração, Programa de Pós-Graduação em Administração, 2025.

2026-03-05T00:00:00Z Araújo, Mariana Lopes de http://repositorio.unb.br/handle/10482/54208 2026-03-05T19:24:52Z 2026-03-05T00:00:00Z

Título: Construção e validação de um modelo teórico-integrativo de avaliação de efetividade da gestão de desempenho Autor(es): Araújo, Mariana Lopes de Resumo: A Gestão de Desempenho (GD) é reconhecida como um sistema capaz de impulsionar resultados organizacionais superiores por meio do gerenciamento contínuo do desempenho individual. Contudo, estudos relatam a insatisfação por parte dos praticantes dada a dificuldade em identificar os resultados concretos e os impactos gerados pelo sistema de GD nas organizações. Esse cenário motivou diversas investigações sobre a efetividade do sistema, mas a mensuração desse construto tem se mostrado desafiadora devido à sua natureza multidimensional. Como consequência, a literatura apresenta estudos fragmentados, que não se integram, dificultando a consolidação de métodos para avaliar as contribuições e os resultados da GD nas organizações. Assim, foi proposto um modelo teórico-integrativo constituído a partir de revisão sistemática de literatura de 58 artigos. Este estudo, de abordagem mista, teve como objetivo testar empiricamente um modelo integrativo de avaliação da efetividade do sistema de GD no contexto da Administração Pública brasileira. Diante da profusão conceitual e das medidas difusas, foi realizado um estudo para desenvolver e apresentar evidências de validade para as escalas de percepção de Reação, Aprendizagem e Transferência. Foram realizadas 11 entrevistas com 14 praticantes de GD, seguidas pela validação das escalas com nove juízes especialistas no tema. Em uma segunda etapa, uma Análise Fatorial Exploratória (AFE) foi conduzida com 238 servidores públicos. Posteriormente, as escalas foram submetidas à Análise Fatorial Confirmatória (AFC) e realizado um teste de hipóteses com os dados coletados de 145 servidores vinculados a duas organizações públicas federais e que já participaram do processo de GD. Os resultados permitiram testar as relações entre as variáveis individuais de Reação, Aprendizagem e Transferência no modelo proposto e revelaram que não há relação direta entre elas, sugerindo que os elos podem depender de variáveis adicionais. Esta tese contribui para a literatura ao construir e validar três instrumentos de medidas individuais para mensurar a efetividade do sistema de GD. Além disso, propõe uma visão integrativa para o campo, fomentando uma agenda de pesquisa voltada à compreensão mais ampla das relações que sustentam a efetividade da GD. Por fim, oferece subsídios gerenciais, possibilitando avaliar como as pessoas pensam, aprendem e transferem comportamentos para o trabalho a partir de suas interações com o sistema de GD. Informações adicionais: Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Administração, Programa de Pós-Graduação em Administração, 2024.

2026-03-05T00:00:00Z Barreto, Bruna Stamm de Barros http://repositorio.unb.br/handle/10482/54205 2026-03-05T19:24:51Z 2026-03-05T00:00:00Z

Título: Da avaliação ao relacionamento : práticas de gestão de pessoas que promovem o engajamento no serviço público Autor(es): Barreto, Bruna Stamm de Barros Resumo: O papel dos indivíduos nas organizações tem sido cada vez mais reconhecido como fundamental para o sucesso institucional e o alcance das metas estabelecidas. Nesse contexto, as práticas de gestão de pessoas são essenciais para a construção de um ambiente organizacional saudável e produtivo, além de influenciarem o engajamento no trabalho, caracterizado pela dedicação, absorção e vigor dos trabalhadores. Embora a literatura sobre o tema seja vasta no setor privado, a relação entre práticas de gestão de pessoas e engajamento no serviço público permanece subexplorada. Ademais, a maioria dos estudos aborda as práticas de forma isolada, restringindo a compreensão abrangente de seus efeitos conjuntos sobre o engajamento dos servidores públicos. Essas lacunas evidenciam a necessidade de aprofundar a investigação no setor público, considerando suas especificidades e desafios. Este estudo teve como objetivo principal analisar a influência das práticas de gestão de pessoas no engajamento de servidores públicos, por meio do teste de um modelo estrutural de predição. A dissertação organiza-se em três artigos científicos, além de um capítulo introdutório e das conclusões gerais. O capítulo de Referencial Teórico apresenta duas revisões sistemáticas da literatura, com análises bibliométricas da produção internacional sobre práticas de gestão de pessoas e engajamento no trabalho, para mapear os itinerários atuais da pesquisa nos temas e subsidiar a proposição de agendas para estudos ulteriores. No terceiro artigo, testou-se um modelo estrutural de predição entre essas variáveis, bem como seus respectivos modelos de mensuração, a partir de uma survey com 285 respondentes da Defensoria Pública da União (DPU), uma instituição pública federal de caráter jurídico, cuja missão está voltada à promoção de direitos humanos e ao acesso à justiça da população vulnerável. A amostra foi composta por servidores públicos de diferentes faixas etárias, formações e níveis de escolaridade, refletindo a diversidade do corpo funcional da instituição. Os dados foram coletados por meio de questionário online e analisados por modelagem de equações estruturais (MEE), utilizando análise de caminhos para o modelo estrutural proposto e análise fatorial confirmatória para os modelos de mensuração. Os resultados evidenciaram bons índices de ajuste dos modelos de mensuração, atestando validade e confiabilidade das escalas aplicadas. O modelo estrutural confirmou a influência positiva e significativa das práticas de relacionamento e de avaliação de desempenho e competências sobre o engajamento no trabalho, explicando conjuntamente 53% de sua variância, o que é considerado um forte efeito. Por outro lado, as práticas de treinamento & desenvolvimento e condições de trabalho não apresentaram efeitos significativos. A pesquisa avança ao propor uma abordagem integrativa e customizada para compreender o papel das práticas de gestão de pessoas no engajamento, considerando as especificidades do setor público. Como contribuições teóricas, colabora ao prover evidências de validade dos modelos de mensuração, refinando-os, e ao testar um modelo estrutural de predição, fortalecendo a base conceitual e metodológica dos campos de gestão de pessoas e comportamento organizacional. Como implicações práticas, oferece um diagnóstico que permite aos gestores da organização pesquisada identificar as práticas mais associadas ao engajamento, orientando políticas e estratégias mais assertivas para ambientes de trabalho mais humanizados e motivadores, possibilitando uma gestão efetivamente baseada em evidências científicas. Ainda, enquanto implicações sociais, entende-se que o fortalecimento do engajamento pode repercutir positivamente na qualidade dos serviços públicos e na construção de uma administração mais responsiva e eficaz. Informações adicionais: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Administração, Programa de Pós-Graduação em Administração, 2025.

2026-03-05T00:00:00Z Ferreira, Deise Mazzarella Goulart http://repositorio.unb.br/handle/10482/54206 2026-03-05T19:24:51Z 2026-03-05T00:00:00Z

Título: Profissionalização e cooptação em Organizações da Sociedade Civil : interações entre estrutura e estratégia na obtenção de montantes financeiros em contratos com o Governo Federal brasileiro Autor(es): Ferreira, Deise Mazzarella Goulart Resumo: Sem fins lucrativos e não governamentais, as organizações da sociedade civil (OSCs) têm sido requisitadas para a realização de serviços de interesse público, em um regime de contratação com o governo. Este estudo buscou compreender os fatores ambientais e organizacionais associados a esse tipo de relação contratual, propondo uma agenda de pesquisa a partir de uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL). Identificou-se lacuna de publicações científicas relativas à profissionalização ajustada à cooptação, com possíveis efeitos nos contratos governamentais. Foi desenvolvido o modelo teórico que hipotetizou efeitos principais positivos de indicadores da profissionalização e da cooptação das OSCs na obtenção de montantes financeiros em contratos com o governo, bem como a interação entre esses construtos. Os modelos de regressões lineares múltiplas com erros-padrão robustos indicaram efeitos principais positivos da profissionalização, notadamente nas dimensões de número de funcionários e de vínculo formal da diretoria. Por outro lado, a cooptação, medida pela filiação partidária de pelo menos um membro da diretoria, apresentou relação negativa e significativa com os valores contratados. Os resultados, ainda, confirmaram a interação negativa e significativa entre número de funcionários e filiação partidária de pelo menos um diretor, demonstrando que o aumento do quadro de pessoal afeta positivamente os valores recebidos na ausência de filiação partidária, mas não na sua presença. As conclusões da RSL devem considerar que há, no respectivo corpus, heterogeneidade nos indicadores abordados e possíveis causalidades reversas entre os construtos, subjetividades inerentes ao processo de revisão e inclusão de estudos predominantemente do contexto norte-americano. Por sua vez, os resultados empíricos devem ser interpretados com cautela, como evidência associativa e não causal, dada a limitação dos dados em contratos federais e OSCs do tipo associação de assistência social, as filiações partidárias de diretores, ausência de grupo de controle e de dados primários e a possibilidade de causalidades reversas. Informações adicionais: Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Administração, Programa de Pós-Graduação em Administração, 2025.

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