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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
Termo de Autorização - Artigos e Outros
Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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Orientador(es)
Coorientador(es):
6-Mar-2019
30-Jul-2018
Prosódia e subtexto : uma pesquisa-ação sobre o texto na música vocal e coral e recomendações
Tavares, Patrícia Sampaio
Junker, David Bretanha
-
30-Jan-2017
5-Jul-2016
Protagonismo juvenil : reflexões sobre uma prática pedagógica em teatro no colégio estadual Juscelino Kubitschek de Oliveira, em Águas Lindas de Goiás
Silva, Maria Cristina
Ribeiro, José Mauro Barbosa
-
17-Oct-2016
6-Jul-2016
Provocador cênico : implicações de uma outra função em processos colaborativos e pedagógicos
Carvalhal, Júlia Alves Rodrigues
Mota, Marcus Santos
-
18-Jan-2023
24-Jun-2022
Pró-licenciatura em teatro : narrativas de uma experiência em arte educação/EAD
Lima, Samanta Maciel de
Veloso, Jorge das Graças
-
13-Aug-2021
30-Oct-2020
Os psiquismos de Tristão Ventura : dialogia, experiência e alteridade na colaboração coreográfico-musical
Lucas, João Paulo Vieira Martins
Lignelli, César
-
11-Dec-2015
21-May-2015
Pulsando junto : Caixeiras do divino e sua música diaspórica
Barbosa, Marise Glória
Corrêa, Antenor Ferreira
-
22-Feb-2024
24-Apr-2023
Quadrilha(s) junina(s) do DF e Entorno : cenas, histórias e processos do Distrito Quadrilheiro
Varella, Cleire De Souza Miranda
Veloso, Jorge das Graças
Oliveira, Erico José Souza de
17-Jun-2019
10-Oct-2018
Quando crescer quero ser princesa : um estudo de representações fílmicas de gênero feminino sob a perspectiva da educação da cultura visual
Lisita, Ana Carolina Rocha
Fernández Méndez, Maria Del Rosario Tatiana
-
23-Feb-2024
16-Dec-2022
“Quando falam em superdotado, eu só penso no Mozart e no Beethoven!” Mitos, preconceitos e inclusão : a narrativa de professores de música sobre talento, altas habilidades ou superdotação
Burlamaqui, Mariana Bravo
Azevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de
-
13-May-2014
2013
Quase-cinema : educação em artes visuais com software livre de criação visual e remix
Rangel, Alexandre G. Q.
Mota, Marcus Santos
-
10-Apr-2011
13-Aug-2010
"Que acorde é esse aí?" pluralidade o processo criativo da ressignificação de estruturas harmônicas e melódicas
Pacheco Júnior, Genil de Castro
Magalhães-Castro, Beatriz
-
25-Jun-2020
11-Dec-2019
O que aprendemos em silêncio : aprendizagem informal e ecossistemas de aprendizagem
Kawagoe, Akemi Leandra
Silva, Tiago Barros Ponte e
-
11-Aug-2023
22-Sep-2022
O que aprendi com meu mestre : mapeamento dos princípios técnicos para o ator utilizados por Hugo Fodas
Miranda, Flávio Café de
Mota, Marcus Santos
-
23-Feb-2024
29-Apr-2023
Que corporeidade é essa? : caminhos para reflexões estéticas e identitárias no espaço da escola
Alencar, Kalil
Sales, Jonas de Lima
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14-Aug-2024
8-Feb-2023
O que há de harmônico na melodia? Três harmonizações de uma canção
Silva, Thanise Barbosa Pinto
Pereira, Flávio Santos
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3-Apr-2020
16-Sep-2019
O que os microrganismos me disseram : uma versão de um método microbioinspirado
Abreu, Breno Tenório Ramalho de
Nóbrega, Christus Menezes da
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7-Jan-2026
28-Feb-2025
O que pode Sex Education na formação de professores de Arte
Caldas, Felipe Rodrigo
Silva, Cayo Vinícius Honorato da
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19-Feb-2026
28-Oct-2025
Quem faz plano vira planeta ou sobre experimentos estéticos e a pedagogia da instalação artística
Lemos, Virgínia Lopes de
Honorato, Cayo
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2019
-
Quem sou eu?
Furtado, Adriana
-
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6-Feb-2020
17-Jul-2019
Quer pagar quanto? : intervenções em lugares comerciais
Alvarenga, José Lucas de Deus
Lecourt, Iracema de Almeida
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