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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
12-Jun-201523-Mar-2015A musicalidade comunicativa em processos de construção de conhecimento de crianças de seis anosMendonça, Júlia EscaldaBarbato, Silviane Bonaccorsi-
29-May-202511-Sep-2024Narrativas das crianças da Educação Infantil sobre o faz de contaSantos, Avany Rodrigues Teixeira dosMietto, Gabriela Sousa de Melo-
12-Jul-202331-Aug-2022Narrativas de mulheres policiais militares : construção de significados a partir de mudanças e posicionamentos nas relações profissionaisBrito, Rebeca Lopes da SilvaOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
24-Nov-201410-Apr-2014Narrativas e processos de desenvolvimento bicultural : trajetórias escolares de surdos jovensRibeiro, Camila de BritoSilva, Daniele Nunes Henrique-
2-Jun-2011Mar-2010Negritude e infância : cultura, relações étnico-raciais e desenvolvimento de concepções de si em criançasSilva, Marcella de Holanda Padilha Dantas daBranco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu-
17-Jul-20156-Mar-2015No descomeço era o verbo : um convite a Manoel de Barros para a roda de conversa na educação infantilRosa, Glenda Matias de OliveiraPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
14-May-20151-Apr-2015O brincar na escola : possibilidades de desenvolvimento em sala de recursosPacheco, Marina de NoronhaPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
28-May-201424-Feb-2014O humano do desastre : a invenção da escrita como cuidado de si em contextos de desastres naturais e humanosNoal, Débora da SilvaPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
20-Sep-201210-Jul-2012O papel do corpo nas práticas de letramento : um estudo sobre as atividades criadoras na infânciaCosta, Marina Teixeira Mendes de SouzaSilva, Daniele Nunes Henrique-
3-Jun-2011Feb-2010O processo de construção intersubjetivo do conhecimento em educação a distânciaBicalho, Rute Nogueira de MoraisOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
28-Apr-20156-Mar-2015O processo de responsabilização socioeducativa : da medida à responsabilidadeValente, Fernanda Pinheiro RebouçasOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
27-Mar-201717-Feb-2017O processo de significação da professora contadora de histórias e a interação com crianças no contexto da biblioteca escolarPeres, Silvana GoulartBorges, Fabricia Teixeira-
18-Jul-201322-Apr-2013O processo de tornar-se : um estudo de caso na perspectiva cutlturalCosta, Telma Regina LagoPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
10-May-2011Nov-2010O professor no processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual : um estudo sobre os significados construídos no fazer pedagógicoTeles, Stela MartinsBarbato, Silviane Bonaccorsi; Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
2-Jun-2011Mar-2010O profissional de saúde frente à dor do paciente : estresse, enfrentamento e trabalho em equipeNegromonte, Maíra Ribeiro de OliveiraAraújo, Tereza Cristina Cavalcanti Ferreira de-
3-Jun-2011Jun-2010O talento em uma perspectiva feminina : características individuais e familiares de pesquisadoras de destaque no BrasilBasto, Renata Muniz PradoFleith, Denise de Souza-
-19-Mar-2020Ocupações de escolas públicas de ensino médio no DF em 2016 : uma construção a partir da (con)vivência com os estudantesRibeiro, Rejane ArrudaPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
15-Sep-20112-May-2011Oficina lúdica e mediação estética na formação continuada de psicólogos escolaresMendes, Ana Clara ManhãesAraújo, Claisy Maria Marinho-
8-Oct-201430-Apr-2014Oficinas de práticas colaborativas : a formação de professores de Educação Física no contexto de um projeto socioesportivoGonçalves, Cleber RodriguesPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
16-May-201717-Mar-2017O ofício da dança e a bailarina cega ou com baixa visão : um estudo a partir da perspectiva histórico-culturalOsandón Albarrán, Patrícia AndréaSilva, Daniele Nunes Henrique; http://dx.doi.org/10.26512/2017.03.T.23512-