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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
Termo de Autorização - Artigos e Outros
Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
Modelo de Justificativa - Extensão de Prazo
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Repositório Institucional da UnB
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Coorientador(es):
18-Feb-2025
18-Nov-2024
Da periferia ao mundo acadêmico: uma análise das contribuições do Projeto de Extensão Pós-Populares ao acesso de mulheres à pós-graduação
Pereira, Maria Carreiro Chaves
Reses, Erlando da Silva
-
2010
-
Docência universitária: formação pedagógica no âmbito da pós-graduação
Veiga, Ilma Passos Alencastro
;
Silva, Edileuza Fernandes da
;
Xavier, Odiva Silva
;
Fernandes, Rosana César de Arruda
-
-
30-Nov-2023
-
Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado
Silva, Francisco Thiago
-
-
28-Nov-2017
12-Jul-2017
A eficiência dos programas de pós-graduação em Administração no Brasil
Nepomuceno, Luciana Couto
Rosano-Peña, Carlos
-
Jun-2003
-
Em busca do conceito de linha de pesquisa
Borges-Andrade, Jairo Eduardo
-
-
2000
-
O ensino superior brasileiro nos anos 90
Martins, Carlos Benedito
-
-
2010
-
O estado da arte da pesquisa brasileira em Psicologia do Trabalho e Organizacional
Borges-Andrade, Jairo Eduardo
;
Pagotto, Cecília do Prado
-
-
27-Dec-2023
30-Oct-2023
Evasão discente na pós-graduação stricto sensu e a influência da pandemia de COVID-19 : um estudo na FAV/UNB
Guedes, Ludmilla Leite
Vasconcelos, Alcyone
-
2013
-
Evolução da pesquisa e da pós-graduação no Brasil, a interação com a educação básica e a contribuição dos programas de educação : repensar os mecanismos de fomento das agências
Castioni, Remi
-
-
2006
-
A evolução recente dos estudos e dos programas de pós-graduação em Relações Internacionais no Brasil
Lessa, Antônio Carlos
-
-
Jan-2016
-
Formação de pesquisadores em educação no Brasil, o papel das agências e a educação básica
Castioni, Remi
-
-
29-Feb-2016
21-Aug-2015
Formação em bioética : uma análise de cursos de pós-graduação lato sensu no Brasil
Maluf, Fabiano
Garrafa, Volnei
-
10-Jun-2024
6-Mar-2024
A geografia do Brasil Central na ótica da pesquisa em pós-graduação : estudo de caso dos programas de pós-graduação em geografia da UFG, UNB e UFU no período de 1998-2023.
Maria, Ana Cristina de Souza
Costa, Everaldo Batista da
-
Mar-2016
-
A gestão acadêmica da pós-graduação lato sensu : o papel do coordenador para a qualidade dos cursos
Fonseca, Marília
;
Fonseca, Dirce Mendes da
-
-
18-Jul-2024
24-Apr-2023
Impenetrabilidade acadêmica e as dinãmicas de reconhecimento das mulheres cientistas : dois corpos podem ocupar o mesmo lugar ao mesmo tempo?
Palmeira, Andressa Vieira
Klein, Stefan Fornos
-
Mar-2005
-
A inserção da arquivística nos cursos de pós-graduação stricto sensu no Brasil
Rodrigues, Georgete Medleg
;
Marques, Angélica Alves da Cunha
-
-
20-Sep-2012
29-Feb-2012
Inserção internacional da produção de docentes da pós-graduação : um estudo na economia, ciência da computação e educação
Monteiro, Rose Cleide Mendes
Velloso, Jacques
-
31-Mar-2021
1-Dec-2020
Internacionalização em casa : oportunidades e desafios em programas de pós-graduação da UnB
Mata, Maria Luiza da Silveira Melo
Souza, Rodrigo Matos de
-
8-Mar-2012
24-Mar-2009
Mestres em ciências contábeis pelo Programa Multiinstitucional da UNB/UFPB/UFPE/UFRN : uma análise a partir de suas percepções e avaliações
Martins, Orleans Silva
Monte, Paulo Aguiar do
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2003
-
Metodologia de sistemas flexíveis aplicada a estudos em cência da informação : uma experiência pedagógica
Costa, Sely Maria de Souza
-
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