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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
Jan-2004-A linguagem poética em HeideggerZanello, Valeska--
5-Mar-20132012Luminosa síntese : “um ponto no círculo”, de Osman LinsChaves, Loide da SilvaHazin, Elizabeth-
12-Jun-201523-Mar-2015A musicalidade comunicativa em processos de construção de conhecimento de crianças de seis anosMendonça, Júlia EscaldaBarbato, Silviane Bonaccorsi-
2023-Navegantes que procuram por novos mundos : oficinas de escrita criativaRibeiro, Tayse Castelo; Furriel, Weruska Karrize Soares Coutinho; Ribeiro, Ormezinda Maria--
18-Jan-20178-Jul-2016Noite oblíquaLima, Ludmilla Alves Carneiro deDias, Karina e Silva-
Sep-2012-O cartório e caixa registradora : sobre Anerkennung e ÉcritureBensusan, Hilan--
22-Jul-201417-Dec-2013O papel do input no aprendizado do uso do sujeito nulo na escrita por alunos da educação básicaSantos, Edite Consuêlo da SilvaVicente, Helena da Silva Guerra-
14-Aug-20152015Os processos de construção da leitura e da escrita em um livro didático do 9º ano do Ensino FundamentalSouza, Samara Falcão Tavares deBortone, Márcia Elizabeth-
17-May-20202005Palavra-forma : ocorrência da comunicação visualSouza, Iara Rabelo deOliveira, Selma Regina Nunes-
4-Feb-202620-Feb-2025Para além da instrução : por uma alfabetização autoral que rompa com a alfabetização domesticadora na garantia do direito humano à educaçãoSilva, Luciana Nogueira daDemo, Pedro-
-17-Aug-2021Partidas e ChegadasMilward, JuliaLima, Geraldo Orthof Pereira-
18-Feb-202520-Dec-2024Percepções de docentes do 9º ano do Ensino Fundamental da escola pública quanto à produção de textos escritos híbridos por inteligência artificial e estudantes na pesquisa escolar: desafios e riscosClementino, Elisângela dos SantosSousa, Carlos Alberto Lopes de-
-16-Dec-2019Scribo, ergo sumus: semogênese e teoria da escrita em redações do EnemTatagiba, Alessandro BorgesSilva, Edna Cristina Muniz da-
21-Dec-2018-Trabalho pedagógico com as narrativas: processos de autoria e relações estéticasOliveira, Paula Gomes de--
20-Sep-20241-Dec-2023Trajetórias argumentativas nas dissertações escolares do tipo ENEM : vivências (meta)genéricas e reescrita como ações pedagógicasSilva, Kássia Paula ePereira, Rodrigo Albuquerque-